11 Cara Setiap Malam untuk Membangun Keterampilan Membaca yang Lebih Kuat

Di kelas satu dan dua, kebanyakan anak-anak belajar membaca. Mulai dari kelas tiga, mereka diharapkan membaca untuk belajar. Mereka mungkin ditugaskan untuk menemukan fakta di Internet untuk proyek mamalia air, misalnya, atau diminta untuk mengidentifikasi titik plot dalam sebuah karya fiksi. Kemampuan untuk mengekstrak makna dari sumber tertulis - untuk belajar secara mandiri - menjadi semakin penting pada setiap tingkatan baru.

Pemahaman membaca tergantung pada kemampuan untuk dengan cepat menyuarakan dan mengenali kata-kata, yang mungkin sulit bagi siswa dengan gangguan defisit hiperaktif perhatian (ADHD atau ADD) atau ketidakmampuan belajar seperti disleksia.

Bahkan setelah mekanisme membaca telah dikuasai, banyak anak dengan ADHD mengalami kesulitan untuk memahami teks, membuat koneksi dalam cerita, dan menghubungkan apa yang mereka baca dengan apa yang sudah mereka ketahui. Untungnya, keterampilan dan strategi pemahaman bacaan dapat dipelajari. Anak-anak yang diajar berbagai strategi, dan dibimbing dalam penggunaannya, akhirnya memilih beberapa untuk digunakan sendiri. Ini dia

bagaimana meningkatkan pemahaman membaca pada siswa dengan ADHD.

1. Bacakan untuk anak Anda.

Bahkan jika anak Anda dapat membaca sendiri, ada nilai dalam membacakan dengan lantang kepadanya. Keterampilan mendengarkan seorang anak biasanya lebih kuat daripada keterampilan membaca-nya, sehingga anak Anda dapat memahami lebih banyak jika dia membaca bersama secara diam-diam saat Anda membaca buku dengan keras.

Mulailah dengan bagian pendek, dan perpanjang waktu jika anak Anda mempertahankan fokus. Buku-buku dalam kaset, dengan teks yang menyertainya, menyediakan cara lain untuk memasangkan membaca dan mendengarkan.

[Tes Mandiri: Mungkinkah Anak Anda Mengalami Ketidakmampuan Belajar?]

2. Libatkan imajinasi.

Saat anak Anda membaca atau mendengarkan, dorong dia untuk memvisualisasikan peristiwa dalam cerita, menciptakan gambar atau film dalam benaknya. Setelah beberapa halaman, minta dia untuk menggambarkannya.

3. Tunjukkan bagaimana buku disusun.

Buku teks sering disusun dengan cara yang menyoroti dan merangkum materi penting. Tunjukkan kepada anak Anda bagaimana memperhatikan keterangan, bagan, judul bagian, dan contoh pertanyaan penelitian dapat mengatur pemikirannya dan memberikan fakta berharga.

Saat anak Anda membaca fiksi, latihlah dia untuk mencari lima huruf W: Siapa adalah karakter utama, dimana dan kapan apakah ceritanya terjadi, apa konflik yang dihadapi karakter, dan Mengapa apakah mereka bertindak seperti yang mereka lakukan.

Meskipun artikel surat kabar dan majalah tidak selalu berisi narasi, informasi tentang kelima W biasanya muncul dalam satu atau dua paragraf pertama.

[Unduh Gratis: Aplikasi & Alat yang Disetujui Guru untuk Sekolah]

4. Minta prediksi.

Saat membaca buku bersama anak Anda, berhentilah sesekali untuk bertanya apa yang menurutnya akan terjadi selanjutnya. Ini mengharuskan dia untuk mengintegrasikan apa yang telah dia pelajari sejauh ini tentang karakter dan alur cerita - dan tentang cara cerita biasanya disusun - untuk mengantisipasi sisa plot.

Jika dia membaca novel Harry Potter, misalnya, bertanya apa yang menurutnya akan terjadi pada saat berikutnya Harry dan Draco Malfoy saling berhadapan dalam pertandingan Quidditch. Atau dapatkan pendapatnya tentang apa yang menurutnya penulis J.K. Rowling akan menulis di buku berikutnya.

Tidak masalah jika firasatnya benar: Meminta prediksi mendorongnya untuk memperhatikan dengan seksama apa yang dia baca. Terlebih lagi, ini membantu Anda mengukur seberapa banyak dia memahami.

5. Tunjukkan minat pada apa yang dibaca anak Anda.

Minta dia untuk memberi tahu Anda tentang buku atau bab yang baru saja ia selesaikan. Apa ide utamanya? Siapa karakter favoritnya? Kenapa dia suka atau tidak suka buku itu? Apakah itu mengingatkannya pada cerita lain yang dia baca atau pengalaman yang dia miliki?

Jika itu adalah bab buku teks, apa yang dia pelajari, dan bagaimana itu berlaku untuk apa yang dia pelajari di sekolah? Setelah mengucapkan secara verbal apa yang dia baca mengharuskannya untuk memahaminya.

Jika anak Anda tidak dapat memberikan ringkasan yang masuk akal, bacalah buku itu sendiri. Libatkan dia dalam diskusi tentang anda bagian dan karakter favorit, dan bicarakan bagaimana Anda menghubungkan bagian-bagian cerita sehingga semuanya menyatu.

6. Dorong pencatatan.

Mintalah anak Anda menyimpan buku catatan atau kartu indeks di dekat Anda untuk menuliskan informasi penting saat ia membaca. Mencatat mendorong pembaca untuk memahami materi, dan kartu menjadi alat yang hebat ketika belajar untuk ujian nanti.

Jika sebuah buku milik anak Anda, izinkan dia untuk menandai detail yang relevan dengan pensil atau stabilo. Lakukan ini bersama-sama beberapa kali pertama - ini adalah kesempatan untuk menunjukkan bagaimana cara mengambil fakta-fakta penting.

Apakah anak Anda belajar secara visual terbaik? Bantu dia membuat bagan dengan kotak untuk pengaturan cerita, nama karakter, dan tema dan acara utama. Atau tunjukkan padanya cara membuat peta pikiran - diagram yang menggunakan kata-kata kunci, warna, dan simbol untuk mewakili ide dan informasi.

7. Tingkatkan kekuatan kata.

Semakin kuat kosakata anak Anda, semakin baik pemahamannya - dan semakin jarang ia meletakkan buku untuk bertanya tentang kata.

Jika Anda tahu bahwa suatu bagian berisi kata-kata yang tidak dikenal, tentukan mereka - atau minta dia mencarinya di kamus - sebelum dia mulai membaca.

8. Menerjemahkan kiasan.

Seorang anak dengan gangguan belajar berbasis bahasa bisa terlalu harfiah: Membaca bahwa seorang karakter "mengambil banteng tanduk" atau "tampak seperti dia melihat hantu" dapat menghentikannya kedinginan.

Bantu anak Anda memahami bahwa frasa yang tampaknya di luar konteks mungkin merupakan kiasan. Bersama-sama, susun daftar ekspresi dan apa artinya.

9. Ajari anak Anda untuk membaca yang tersirat.

Tunjukkan kalimat di mana informasi tersirat, dan mintalah dia untuk mengisi apa yang hilang. Dia harus memahami bahwa pernyataan, "George bersemangat untuk memenangkan hadiah utama di sains adil sekolahnya untuk kedua kalinya," berarti bahwa George telah memenangkan penghargaan sains sebelumnya.

10. Bangun di atas latar belakang pengetahuan.

Lebih mudah untuk memahami subjek yang Anda ketahui. Bantu anak Anda memilih bahan bacaan yang mencerminkan minatnya, dan dorong dia untuk membawa pengalamannya sendiri ke pemahamannya tentang buku.

11. Bentuk grup buku.

Jika anak Anda memiliki teman yang menyukai buku-buku serupa, buat mereka bersama untuk mendiskusikan apa yang telah mereka baca atau berkolaborasi dalam suatu proyek, seperti mural atau drama komedi tentang cerita tersebut.

Setelah Anda memperkenalkan anak Anda ke berbagai strategi membaca pemahaman ini, mintalah dia menulis setiap favoritnya di bookmark yang terpisah. Dia dapat menggunakan ini dalam buku sekolah - memilih strategi yang paling cocok untuk setiap teks - dan memiliki pengingat yang berguna untuk menahan tempatnya.

[8 Buku Sempurna untuk Pembaca yang enggan (Even Yours!)]

Diperbarui pada 26 Juli 2019