“Perilaku Sekolah yang Lebih Baik: Cara Merancang dan Menerapkan Rencana Perilaku yang Positif dan Efektif” [Pemutaran Ulang Video & Podcast 330]

Deskripsi Episode

Apakah anak Anda mengganggu di dalam kelas - virtual atau fisik? Sebagai seorang pendidik, apakah Anda mengoreksi atau menghukum siswa yang sama berulang kali? Terlalu sering orang tua dan pendidik kehabisan tenaga dan frustrasi dengan perilaku siswa yang mengganggu, yang dapat menyebabkan pengucilan sekolah dan berkurangnya kesempatan sosial dan akademik.

Perilaku yang lebih baik tidak selalu terjadi dengan cepat atau mudah, tetapi Rencana Dukungan Perilaku Positif (PBSP) yang komprehensif memberikan titik awal untuk perubahan perilaku yang konstruktif. PBSP menguraikan jalur menuju pemahaman dan mengubah perilaku siswa yang mengganggu menggunakan strategi dan taktik berbasis penelitian. Rencana individual berfokus pada pencegahan, pengembangan keterampilan, dan perancangan ulang lingkungan - bukan siswa. Dengarkan dan pelajari

Rachel Schwartz, Ph. D., BCBA-D, tentang:

• Apa yang dimaksud dengan PBSP dan bagaimana kesesuaiannya dengan IEP anak
• Komponen PBSP yang komprehensif
• Bagaimana cara mengumpulkan data tentang anak Anda untuk dimasukkan ke dalam rencana
• Bagaimana rencana perilaku selaras dengan yang lain sasaran dalam IEP anak Anda (dan apa yang harus dilakukan jika tidak)
• Kesalahpahaman umum dan masalah tentang pengembangan dan implementasi Rencana Dukungan Perilaku Positif

Tonton Video Replay

Masukkan alamat email Anda di kotak di atas berlabel "Putar Ulang Video + Akses Slide" untuk menonton pemutaran ulang video (tersedia teks tertutup) dan unduh presentasi slide.

Unduh atau Streaming Audio Podcast

Klik tombol putar di bawah untuk mendengarkan episode ini langsung di browser Anda, klik simbol untuk diunduh untuk didengarkan nanti, atau buka di aplikasi podcast Anda: Apple Podcasts; Google Podcasts; Spotify; iHeartRADIO.

Dapatkan Sertifikat Kehadiran

Jika Anda menghadiri webinar langsung pada 29 Oktober 2020, menonton pemutaran ulang video, atau mendengarkan podcast, Anda dapat membeli opsi sertifikat kehadiran (biaya: $ 10). Catatan: ADDitude tidak menawarkan kredit CEU. Klik di sini untuk membeli opsi sertifikat kehadiran »

Temui Pembicara Ahli

Rachel Schwartz, Ph. D., BCBA-D, telah bekerja secara internasional membuat dan mengawasi program untuk individu dengan disabilitas perkembangan. Rachel telah menerbitkan penelitian asli tentang topik-topik ini di jurnal seperti Pengembangan Karir dan Transisi untuk Individu Luar Biasa dan Remedial dan Pendidikan Khusus. Rachel saat ini menjabat sebagai konsultan dan pelatih pendidikan di The Watson Institute di Pittsburgh, Pennsylvania. | Lihat biografi lengkap pakar »

---

Testimonial Pendengar

• “Ini adalah lokakarya yang SANGAT BAIK dan sangat komprehensif tentang intervensi perilaku.”
• “Webinar hari ini luar biasa, praktis, dan bermanfaat! Terima kasih BEGITU telah membicarakan proses yang penting dan banyak disalahpahami ini! ”
• “Presenter sangat luar biasa - menarik, benar-benar kompeten dan berpengetahuan, dan jelas memiliki minat terbaik bagi siswa.”

---

Mengikuti ADDitude 'Podcast Ahli ADHD lengkap di aplikasi podcast Anda:
Apple Podcasts | Google Podcasts | Spotify | Google Play | Pocket Casts | iHeartRADIO | Mesin penjahit