Putar Ulang Webinar Gratis: Memahami Dyscalculia: Cara Mengenali & Mengatasi Ketidakmampuan Belajar Matematika

Dyscalculia adalah kondisi seumur hidup yang membuat tugas yang berhubungan dengan matematika sulit dan bahkan menyakitkan. Meskipun hampir sama umum dengan disleksia (kira-kira 7% dari siswa A.S. mengalami dyscalculia), ketidakmampuan belajar ini tidak diketahui atau dipahami sepenuhnya. Siswa dengan dyscalculia mungkin bergumul dengan berbagai konsep dan tugas matematika. Mereka mungkin tidak memahami jumlah atau konsep seperti terbesar vs. terkecil. Mereka mungkin tidak mengerti bahwa angka 5 sama dengan kata lima. Jadi apa saja tanda-tanda dyscalculia yang paling umum? Bagaimana Anda dapat membantu seorang anak yang berjuang dengan itu? Di sini, pelajari tentang dukungan dan strategi untuk membantu siswa dengan dyscalculia.

Di webinar ini, Anda akan belajar tentang:

1. Bagaimana keterampilan angka berkembang pada anak usia dini
2. Blok bangunan utama penghitungan awal
3. Cara baru menilai keterampilan numerik dalam pendidikan awal
4. Tanda dan gejala kesulitan belajar matematika
5. Tumpang tindih antara berbagai kesulitan belajar
6. Peran gender dalam pengembangan keterampilan numerik dan matematika
7. Peran kecemasan matematika dalam pengembangan berhitung

Replay webinar termasuk:

• Slide yang menyertai webinar
• Sumber daya terkait dari ADDitude
• Pembaruan buletin gratis tentang ADHD

Webinar Ahli ADHD ini disiarkan pertama kali secara langsung pada 18 Juli 2018.

---

Temui Pembicara Pakar:

Daniel Ansari, Ph. D., Adalah seorang profesor di departemen psikologi dan Institut Otak & Pikiran di Jakarta Universitas Ontario Barat di London, Ontario, di mana ia mengepalai Numerical Cognition Laboratory (www.numericalcognition.org). Ansari menerima gelar Ph. D. dari University College London pada tahun 2003. Ansari memiliki minat dalam mengeksplorasi hubungan antara psikologi kognitif, ilmu saraf, dan pendidikan, dan menjabat sebagai Presiden International Mind, Brain and Education Society (IMBES) dari 2014-2016. Ansari telah menerima penghargaan karir awal dari Masyarakat Penelitian dalam Pengembangan Anak, the Asosiasi Psikologis Amerika serta Pemerintah Ontario.