Bagaimana Saya Menemukan Pelatih ADHD untuk Anak Saya?

Q: “Bagaimana cara menemukan pelatih ADHD untuk anak saya? Bagaimana Anda menentukan apakah pelatih itu cocok? ”

---

Ada banyak cara untuk mencari pelatih ADHD yang sesuai dengan kebutuhan anak Anda - baik di sekolah menengah, sekolah menengah, atau lebih. Satu tempat untuk memulai pencarian Anda adalah Organisasi Pelatih ADHD. Kelompok keanggotaan di seluruh dunia ini, seperti lembaga pelatihan lainnya, memiliki daftar pelatih ADHD profesional yang diperiksa sebelum mereka dapat muncul di dalamnya.

Direktori serupa juga ditawarkan oleh organisasi pelatihan dan pelatihan lainnya, seperti Pelatihan & Pelatihan JST, itu Pusat Pelatihan Pelatih ADHD Internasional, dan ADD Coach Academy. Banyak dari daftar ini menampilkan kategori dan filter lain, seperti usia dan spesialisasi, untuk hasil yang lebih khusus ketika mencari pelatih. Pelatih juga tercantum dalam ADDitude direktori.

[Unduh Sumber Gratis Ini: Dapatkan Kontrol Hidup dan Jadwal Anda]

Sebagian besar pelatih sudah terbiasa dengan gaya belajar dan pemrosesan yang berbeda, tetapi pastikan untuk bertanya tentang pengetahuan mereka di bidang ini dan kelompok umur yang cenderung mereka gunakan. Biasanya, individu secara alami berinteraksi lebih baik dengan orang lain yang memiliki cara pengolahan yang disukai informasi, tetapi itu tidak selalu berarti bahwa Anda tidak akan melakukannya dengan baik dengan pelatih yang berangkat dari bahwa.

Untuk membantu Anda dalam memilih Pelatih ADHD untuk anak yang lebih muda, atau untuk membantu anak Anda yang lebih besar menemukan pelatih yang tepat untuk mereka, Anda dapat mempertimbangkan hal berikut:

• Memiliki gambaran yang jelas tentang apa yang ingin dicapai melalui hubungan pembinaan. Ini mungkin sangat bervariasi. Seorang anak di sekolah menengah, misalnya, mungkin membutuhkan lebih banyak perhatian dan arahan langsung untuk mengatur dan menyelesaikan pekerjaan rumah. Anda mungkin memiliki perasaan yang lebih baik tentang apa yang mereka butuhkan daripada yang mereka lakukan. Seseorang di kampus, misalnya, mungkin memerlukan bantuan untuk melihat kursus dan pelatihan kejuruannya, dan sampai pada inti keterlambatan. Orang dewasa dapat mencari pelatih untuk membantu mereka maju dalam karier mereka ketika keterampilan perencanaan dan pengorganisasian tidak ada di sana. Demikian pula, pelatih sering mengkhususkan diri untuk memenuhi kebutuhan klien tertentu - beberapa mengkhususkan diri dalam pengendalian kekacauan dan yang lain dalam manajemen waktu. Memastikan Anda menemukan pasangan yang cocok untuk kebutuhan spesifik Anda adalah langkah penting, jadi mintalah anak Anda menilai kebutuhan mereka dengan cermat, atau pastikan Anda menilai dengan benar kebutuhan anak kecil Anda.

• Minta anak Anda untuk mewawancarai beberapa orang dalam proses, atau, jika Anda mencari pelatih ADHD untuk anak yang lebih muda, wawancarai sebanyak mungkin orang. Ini akan meningkatkan peluang Anda menemukan pasangan yang baik. Pelatih harus meluangkan waktu untuk menjawab semua pertanyaan Anda dan menjelaskan kekuatan dan kelemahan mereka.

• Pastikan Anda meninggalkan wawancara dengan jawaban dan perasaan yang baik tentang pelatih sebagai pribadi dan seperti apa hubungan itu dengan mereka. Baik pelatih dan klien akan mendapat manfaat dari memberi dan menerima wawancara informasi yang baik karena keduanya memiliki tujuan yang sama menemukan pertandingan klien / pelatih yang baik.

[Klik untuk Membaca: Pelatihan Melalui ADHD Life Cycle]

Pertanyaan untuk Ditanyakan

• Berapa lama Anda melakukan pelatihan ADHD?

• Berapa persen dari latihan Anda yang dikhususkan untuk individu dengan MENAMBAHKAN? Dengan kelompok umur berapa Anda bekerja?

• Apa pendekatan Anda terhadap pelatihan? Apakah Anda menawarkan sesi pengantar, sehingga kita bisa saling mengenal?

• Pelatihan seperti apa yang Anda miliki, dan seberapa luas pelatihan itu? Saya telah mengidentifikasi (__) sebagai salah satu kebutuhan pembinaan saya. Apa pengalaman Anda di bidang ini?

• Apa biaya Anda? Bagaimana dan kapan pembayaran jatuh tempo?

• Bagaimana Anda lebih suka bekerja? (kunjungan kantor, telepon, email, konferensi video atau kombinasi?)

• Seberapa sering Anda mengantisipasi kami akan bertemu / berbicara dan untuk berapa lama?

• Apa yang akan Anda harapkan dari saya selama hubungan pembinaan kami (mengisi formulir, mengerjakan pekerjaan rumah, mengajukan evaluasi, mengirim email atau menelepon Anda di antara sesi)?

• Bagaimana Anda akan memantau kemajuan? Apa yang terjadi jika saya (atau anak saya) tidak membuatnya?

• Apakah Anda akan bekerja, atau berunding, dengan dokter, terapis, atau pasangan saya?

• Bisakah Anda memberi saya nama-nama referensi? (klien sebelumnya yang telah memberikan izin untuk menggunakan nama atau kolega mereka yang akrab dengan pekerjaan pelatih)

[Baca Ini Selanjutnya: 7 Fungsi Paling Esensial dari Pelatih ADHD]

Diperbarui pada 7 Januari 2020