Studi: Remaja Kurang Mengenali Efek Positif dari Obat ADHD

6 Februari 2018

Studi mengkonfirmasi bahwa obat stimulan sangat efektif dalam membantu remaja dengan ADHD mengelola kondisi selama masa remaja dan seterusnya. Namun banyak remaja dengan ADHD mulai membenci atau menolak untuk minum obat di sekolah menengah dan tinggi. Bahkan, beberapa penelitian menunjukkan bahwa sedikitnya 10 persen remaja dengan ADHD terus minum obat setelah berusia 18 tahun.

Para ahli bertanya-tanya: Mengapa begitu banyak remaja yang menolak minum obat yang membantu mereka fokus dan berprestasi lebih baik di sekolah? Penelitian baru-baru ini¹ dapat mengungkapkan sebagian dari jawabannya; Temuannya menunjukkan bahwa remaja dengan ADHD tidak selalu tahu kapan mereka sedang menjalani pengobatan - dan yang sangat jarang merasakan efek positif yang dimilikinya terhadap kemajuan akademik dan sosial mereka.

Studi ini, yang diterbitkan awal tahun lalu di Jurnal Gangguan Perhatian, mengamati 46 remaja berusia antara 12 dan 17 yang terdaftar dalam program perawatan ADHD musim panas. Seiring dengan perawatan perilaku dan akademik, para remaja menjalani penilaian obat terkontrol, di mana mereka berganti-ganti antara 3 dosis methylphenidate dan plasebo.

Setiap hari, subjek diminta untuk:

• tentukan apakah mereka telah diberi obat aktif atau plasebo
• nilai kinerja perilaku dan akademik mereka sepanjang hari
• menunjukkan seberapa besar kinerja mereka dipengaruhi oleh pengobatan, upaya mereka sendiri, atau perlakuan yang adil oleh orang lain.

Peringkat remaja dibandingkan dengan yang diberikan oleh guru dan konselor pada program perawatan.

Para remaja menunjukkan kinerja yang lebih baik pada hari-hari ketika mereka minum obat. Tetapi kemampuan mereka untuk mengetahui apakah mereka sedang dalam pengobatan - bahkan pada hari-hari yang berkinerja tinggi - tidak lebih baik daripada jika mereka menebak, kata para peneliti. Dan ketika ditanya apa yang mereka pikir telah memengaruhi kinerja mereka, para remaja mengaitkan kesuksesan mereka dengan upaya yang tinggi bagian mereka - dan merasa bahwa mereka telah "diperlakukan tidak adil" pada hari-hari ketika hasil akademik dan perilaku mereka negatif. Efek pengobatan sebagian besar diabaikan; pada kenyataannya, itu dinilai sebagai penentu utama keberhasilan remaja dalam kurang dari 1 persen dari peringkat harian subjek.

“Meskipun menghubungkan keberhasilan mereka dengan upaya dan kemampuan adalah atribusi positif, tidak mengakui bantuan penting yang diberikan oleh obat dapat berkontribusi mengapa banyak remaja menolak untuk meminumnya, ”kata David Rabiner, Ph. D., yang tidak terlibat dalam penelitian ini. "Lagi pula, jika Anda tidak percaya obat benar-benar membantu, mengapa repot-repot meminumnya? Mengingat bahwa remaja dalam penelitian ini tidak dapat mengetahui dengan andal kapan mereka telah minum obat atau plasebo, tidak mengherankan bahwa mereka akan sama-sama tidak menyadari manfaat apa pun yang diberikannya. ”

Faktor-faktor lain - seperti keinginan remaja untuk mandiri, atau kebutuhan untuk menyesuaikan diri dengan teman sebaya mereka - mungkin juga berkontribusi pada penolakan untuk minum obat, kata para ahli. “Bagi sebagian besar anak-anak, remaja, dan orang dewasa yang telah didiagnosis dengan ADHD dengan benar, bagian dari menerima kondisinya adalah dengan menerima implikasi dari perawatan,” kata Wes Crenshaw, Ph. D., yang juga tidak terlibat dalam penelitian ini. "Cara terbaik untuk menjual obat kepada seorang remaja atau dewasa muda adalah dengan kejujuran."

---

¹ Pelham, William E., et al. "Atribut dan Persepsi Efek Methylphenidate pada Remaja Dengan ADHD." Jurnal Gangguan Perhatian, vol. 21, tidak. 2, 1 Januari 2017, hlm. 129–136., Doi: 10.1177 / 1087054713493320.

Diperbarui pada 2 April 2018