Putar Ulang Webinar Gratis: Mungkinkah Ketidakmampuan Belajar Nonverbal? LD yang Terabaikan pada Anak-anak dengan ADHD

Ketidakmampuan Belajar Nonverbal (NVLD) kurang dipahami dan sering terlihat pada anak-anak dengan ADHD. NVLD didefinisikan oleh defisit inti dalam kemampuan visual dan spasial, dan kesulitan dengan interaksi sosial dan / atau keterampilan matematika.

Anak-anak dengan NVLD sering mengalami kesulitan lain termasuk masalah dengan fungsi eksekutif, keterampilan motorik halus, kecemasan, dan bahasa (sosial) pragmatis. Akibatnya, anak-anak ini sering mengalami tantangan sosial dan akademik. Karena NVLD tidak dipahami dengan baik, anak-anak dengan NVLD sering kali pertama didiagnosis dengan ADHD sebelum NVLD diakui. Diagnosis yang terlambat ini dapat menyebabkan peluang intervensi yang terlewatkan. Pengobatan dan terapi perilaku dapat membantu mengurangi gejala ADHD, tetapi anak-anak dengan NVLD juga membutuhkan pengobatan yang ditargetkan untuk defisit dan keterbatasan yang menyertai kondisi tersebut. Anak-anak melakukan yang terbaik ketika mereka mendapatkan bantuan dari tim profesional - seorang neuropsikolog, ahli terapi okupasi, spesialis pendidikan, dan ahli terapi bicara dan bahasa.

Di webinar ini Anda akan belajar:
1. Bagaimana membedakan gejala NVLD dari gejala ADHD
2. Pentingnya diagnosis dini yang akurat
3. Mengapa dokter sering salah mendiagnosis NVLD
4. Tanda-tanda NVLD yang harus dicari orang tua
5. Bagaimana NVLD memengaruhi anak-anak di kelas
6. Strategi yang dapat digunakan orang tua untuk membantu anak dengan NVLD
7. Kiat praktis untuk membantu guru mengubah instruksi untuk siswa dengan NVLD

Temui Pembicara Pakar:

Amy Margolis, Ph. D., Adalah seorang neuropsikolog di Pusat Medis Universitas Columbia di Divisi Psikiatri Anak dan Remaja di mana dia memimpin studi neuroimaging NVLD, Reading Gangguan, dan efek dari lingkungan kimiawi pada otak yang sedang berkembang dan manifestasi pembelajaran masalah. Penelitiannya didanai oleh Institut Nasional Ilmu Kesehatan Lingkungan, Proyek NVLD, dan Proyek Janji di Columbia. Dia juga Direktur Neuropsikologi di RSUP Pusat Pembelajaran Brooklyn di mana ia melatih ahli saraf untuk menilai dan merawat anak-anak dengan ketidakmampuan belajar dan ADHD. Untuk informasi lebih lanjut, hubungi dia di [email protected], [email protected], atau www.brooklynlearningcenter.com.

Replay webinar termasuk:

• Slide yang menyertai webinar
• Sumber daya terkait dari ADDitude
• Pembaruan buletin gratis tentang ADHD

Webinar Ahli ADHD ini disiarkan pertama kali secara langsung pada 26 Januari 2017.

---

Sponsor Webinar

Sponsor minggu ini Additude webinar adalah ...
Sekolah Persiapan Winston: Winston Preparatory School adalah sekolah harian yang inovatif bagi siswa di kelas 2 hingga 12 perbedaan belajar seperti disleksia, ketidakmampuan belajar nonverbal, dan fungsi eksekutif kesulitan. Kami melakukan ini melalui proses yang memahami setiap siswa, membuat program individual untuk memenuhi kebutuhan mereka dan yang membangun rasa kebersamaan yang kuat. Untuk menghadiri open house, pelajari lebih lanjut tentang filosofi pendidikan kami, dan kunjungi sekolah kami, silakan kunjungi
www.winstonprep.edu/apply-sekarang.

Additude terima kasih sponsor kami untuk mendukung webinar kami. Pensponsoran tidak memiliki pengaruh pada pemilihan pembicara atau konten webinar.