My Daughter (and I) Mulai Big, Scary High School Together

Pada hari Sabtu yang malas, aku berjalan ke halaman belakang kami di mana Lee nongkrong dengan temannya Kay mendengarkan musik di teras. Aku meletakkan makan siang di atas meja di antara mereka, waspada terhadap lebah yang melayang di atas mawar di dekatnya.

"Aku sangat senang pergi ke sekolah tinggi, Lee, bukan?" Kata Kay dan merobek sandwich-nya. Gadis-gadis itu berada di kelas delapan sekarang, mendekati akhir semester musim gugur.

Saya menyela, “SMA Anda akan menjadi dua kali lipat dari sekolah menengah. Kalian harus berusaha untuk menemukan satu sama lain saat makan siang. ”

Lee meletakkan sandwich-nya, wajahnya pucat. Dia berdiri dan mulai mondar-mandir di teras.

"Jangan khawatir," kataku, "... kamu akan memiliki minggu orientasi untuk mencari tahu semuanya."

[Sumber Daya Gratis: 10 Tantangan Sekolah Menengah untuk Anak-anak dengan ADHD]

"Berhenti berbicara tentang sekolah menengah!" Kata Lee. Dia berlari ke rumput dan melemparkan dirinya ke bawah. "Aku hanya ingin menikmati tahun ini!"

Dia benar. Saya memproyeksikan diri saya ke kelas sembilan, berpikir untuk mencoba menjaganya dari potensi jebakan transisi baru. Peringatan saya yang hati-hati meningkatkan kecemasannya. Sudah cukup! Aku menghela nafas panjang. Bagaimana dia mengembangkan keterampilan untuk menavigasi tantangan baru jika saya terus memasukkan dua sen saya?

Tapi ketakutan saya melayang, seperti lebah di mawar. Anak-anak anjing kelas sembilan adalah target utama untuk pengganggu yang lebih tua, dan Lee sudah berurusan dengan pengganggu yang adil. Hanya ketika dia belajar untuk berurusan dengan yang ada di sekolah menengah, akan datang lebih banyak tersentak. Dia adalah anak yang mandiri - tangguh di luar, lembut di dalam - dan dia menolak tekanan teman sebaya untuk menyesuaikan diri, tetapi masih sakit ketika teman sekelas mengabaikan atau mengolok-oloknya.

Bagaimana dengan peluang menakutkan di sekolah menengah untuk minum atau menggunakan narkoba untuk seorang anak perempuan yang tidak memiliki kendali impuls? Siswa kelas sembilan membutuhkan keterampilan berorganisasi untuk mengatasi tuntutan akademik yang lebih tinggi dari sekolah menengah. Lee berjuang dengan mengatur tugas hariannya.

[Apakah Anda siap untuk roll? Menavigasi Sekolah Menengah dengan ADHD]

Kami orang tua sekolah menengah diperintahkan membuat anak-anak kita bertanggung jawab karena menyerahkan pekerjaan rumah mereka dan untuk mengajar mereka mengadvokasi diri mereka dalam persiapan untuk sekolah menengah. Tetapi sebagai orang tua ADHD, kita tidak dapat mundur sepenuhnya. Kami menaiki papan jungkat-jungkit "Tolong aku, Bu" dan "Biarkan aku melakukannya sendiri."

Saya mengusir lebah dan duduk di sebelah Lee di atas rumput dan berkata, "Kamu beruntung kamu satu tahun lebih tua daripada kebanyakan anak-anak di kelasmu. Anda akan menjadi sangat dewasa ketika Anda sampai di sekolah menengah, siap untuk menghadapi tantangan. Teman-temanmu seharusnya sangat beruntung. ”

Dia duduk, mengambil rumput dari bajunya. Saya melihat sedikit senyum.

"Ya, aku akan baik-baik saja."

saya harap aku akan menjadi.

[Panduan Kelangsungan Hidup Sekolah Menengah Anda]

Diperbarui pada 2 Juli 2018