504 Paket vs. IEP untuk Akomodasi Perguruan Tinggi?

March 02, 2022 17:05 | Ieps Dan 504 Rencana
click fraud protection

Q: “Putra saya memiliki Rencana 504, karena migrain kronisnya, dengan akomodasi yang wajar, termasuk tanggal jatuh tempo yang ringan untuk tes dan tugas. Dia sekarang sudah duduk di bangku SMA dan baru saja didiagnosa ADHD oleh psikolognya. Saya ingin sekolah menambahkan diagnosisnya ke Rencana 504 sebelum dia kuliah. Tapi saya bertanya-tanya: Haruskah saya meminta IEP? Dalam pandangan perguruan tinggi, apakah seseorang membawa beban lebih?” — 504Ibu

Hai 504Ibu:

Saya sangat senang Anda bisa mendapatkan diagnosis ADHD untuk putra Anda. Saya memberi tahu orang tua bahwa tidak ada kata terlambat – bahkan jika ini adalah tahun senior.

Setiap kali saya menyarankan kepada orang tua bahwa anak mereka dapat mengambil manfaat dari IEP atau Paket 504 untuk ADHD, saya biasanya tahu lebih banyak tentang diagnosis dan kesulitan anak, serta jenis layanan yang ditawarkan sekolah. Berdasarkan informasi yang Anda berikan, saran saya adalah memperbarui Rencana 504 putra Anda saat ini untuk mencerminkan diagnosis ADHD-nya.

instagram viewer

Saya tidak berpikir masuk akal pada saat ini untuk melalui proses IEP yang panjang untuk apa yang mungkin hanya beberapa minggu dari layanan tambahan, karena putra Anda akan lulus dalam beberapa bulan. Selain itu, diagnosis ADHD tidak menjamin IEP. Anak-anak penyandang cacat — termasuk ADHD — dapat menerima IEP hanya jika ada bukti bahwa kondisi tersebut memengaruhi kemampuan mereka untuk berhasil di sekolah. Itu adalah faktor lain yang perlu dipertimbangkan, jika Anda belum melakukannya.

Namun, putra Anda mungkin memenuhi syarat untuk menerima akomodasi tambahan berdasarkan pembaruan 504 Rencana. Ini dapat mencakup pengurangan pekerjaan rumah, perpanjangan waktu mengerjakan ujian, bimbingan belajar intensif, akses ke catatan atau garis besar guru, atau kelas keterampilan belajar yang berfokus pada organisasi dan manajemen waktu keterampilan. Anda harus mendiskusikan apa yang mungkin bermanfaat dan tersedia di bawah Rencana 504 dengan putra Anda dan sekolah.

[Bagan Gratis Membandingkan IEP dengan 504 Paket]

Apakah Rencana 504 atau IEP membawa bobot lebih di perguruan tinggi, jawabannya sederhana: Tidak juga karena tidak ada IEP atau Rencana 504 di perguruan tinggi.

Perguruan tinggi dapat menyediakan akomodasi “mirip 504”, tetapi beban untuk memastikan bahwa akomodasi apa pun diberikan bergeser ke anak Anda. Putra Anda perlu meminta layanan dan dukungannya, dan memberikan dokumentasi seperti salinan Rencana 504 sebelumnya yang menjelaskan layanan yang dia terima di sekolah menengah. Anda dapat mengetahui bagaimana anak Anda (calon) perguruan tinggi menyediakan akomodasi dengan menghubungi kantor layanan siswa/disabilitas.

Kecakapan Hidup untuk Perguruan Tinggi

Berbicara tentang perguruan tinggi, inilah saran saya kepada Anda: Dengan hanya beberapa bulan lagi sampai kelulusan sekolah menengah putra Anda, saya akan fokus untuk memastikan dia memiliki keterampilan hidup yang dibutuhkan untuk sukses di perguruan tinggi.

Sebagai pelatih akademik/kehidupan untuk siswa dengan ADHD, saya telah melihat banyak siswa pembinaan sekolah menengah saya berkembang kebiasaan belajar yang baik, berlatih merencanakan waktu mereka, dan belajar menulis makalah persuasif, semua dalam persiapan untuk kuliah. Namun, keberhasilan mereka sehari-hari di perguruan tinggi benar-benar tergantung pada kemampuan hidup mereka berkembang sebelum berangkat ke sekolah.

[Self-Test: Apakah Anak Saya Mengalami Defisit Fungsi Eksekutif?]

Berikut adalah beberapa pertanyaan untuk ditanyakan pada diri sendiri:

  • Bisakah putra Anda bangun sendiri di pagi hari, bersiap-siap, dan keluar tepat waktu untuk kelas?
  • Bisakah dia mengartikulasikan tantangannya dan akomodasi yang dia butuhkan kepada gurunya dan/atau administrasi sekolah untuk memastikan dia menerimanya? Dan jika tidak, apakah dia tahu siapa dan bagaimana meminta bantuan?
  • Apakah dia mempraktikkan perawatan diri? Mandi setiap hari? Makan makanan yang sehat, seimbang, teratur? Apakah cuciannya? Tahu cara meminum obatnya dengan benar? Siapkan beberapa hidangan dasar? Jaga agar kamarnya relatif bersih dan teratur?

Memiliki jenis keterampilan ini sebelum berangkat ke perguruan tinggi sangat penting untuk kesuksesan putra Anda. Ingat, kuliah bukan tentang mengetahui semua jawaban atau mendapatkan nilai sempurna dalam kuis kalkulus. Ini tentang mengidentifikasi dan menetapkan strategi untuk berhasil, dan kemudian mengomunikasikan rencana tersebut kepada mereka yang dapat memastikan hal itu terjadi.

504 Paket vs. IEP: Langkah Selanjutnya

  • Mempelajari:Apakah Paket IEP atau 504 Terbaik untuk Anak Saya?
  • Unduh: Akomodasi Mudah untuk Membantu Siswa dengan ADHD atau LD
  • Membaca:Saran Rapat IEP: Bagaimana Mendapatkan Akomodasi ADHD yang Dibutuhkan Anak Anda

Pelatih Keluarga ADHD Leslie Josel, dari Pesan dari Kekacauan, akan menjawab pertanyaan dari tambahan pembaca tentang segala sesuatu mulai dari kekacauan kertas hingga kamar tidur zona bencana dan dari menguasai daftar tugas hingga tiba tepat waktu setiap saat.

Kirim pertanyaan Anda ke Pelatih Keluarga ADHD di sini!

DUKUNGAN TAMBAHAN
Terima kasih telah membaca ADDitude. Untuk mendukung misi kami dalam memberikan pendidikan dan dukungan ADHD, tolong pertimbangkan untuk berlangganan. Jumlah pembaca dan dukungan Anda membantu membuat konten dan penjangkauan kami menjadi mungkin. Terima kasih.

  • Facebook
  • Indonesia
  • Instagram
  • Pinterest

Sejak tahun 1998, jutaan orang tua dan orang dewasa telah mempercayai bimbingan dan dukungan ahli ADDitude untuk hidup lebih baik dengan ADHD dan kondisi kesehatan mental terkait. Misi kami adalah menjadi penasihat tepercaya Anda, sumber pemahaman dan bimbingan yang teguh di sepanjang jalan menuju kesehatan.

Dapatkan edisi gratis dan eBook ADDitude gratis, plus hemat 42% dari harga sampul.