T: Bagaimana Remaja Saya Dapat Berteman Ketika Sekolah melarangnya dari Kegiatan Ekstrakurikuler?

“Putra saya kesulitan membuat dan menjaga teman, dan menghabiskan seluruh waktunya di rumah. Dia bergabung dengan tim trek tiga bulan lalu, dan itu adalah satu-satunya interaksi sosial yang dia dapatkan di luar sekolah. Tetapi bahkan itu baru-baru ini diambil ketika pelatih memotongnya karena nilainya. Itu menghancurkannya. Dia pulang sambil menangis, mengatakan bahwa dia gagal dan tidak ada yang mau memberinya kesempatan untuk menunjukkan bahwa dia sedang berusaha. (Dia baru-baru ini didiagnosis dengan gangguan defisit perhatian (ADHD atau ADD) dan ditempatkan pada Rencana 504 di sekolah. Nilai-nilainya semua Fs sebelum ia bergabung, tetapi ia telah berusaha sekuat tenaga untuk melakukan yang lebih baik.)

Apakah benar bagi pelatih untuk memotongnya? Apa yang harus saya lakukan untuk membantunya? "

—Thatkidsmom

---

Dear Thatkidsmom,

Saya sangat menyesal putra Anda berjuang dengan cara ini - dan Anda juga begitu. Mengasuh anak yang kompleks tidaklah mudah.

Ini adalah berita bagus bahwa putra Anda telah menerima diagnosa yang jelas dan a

Paket 504; yang akan membantu Anda mulai membuat beberapa perubahan! Sementara itu, tetaplah bernafas. Perubahan membutuhkan waktu, dan itu tidak akan segera beres. Di ImpactADHD kami mendorong orang tua untuk mengambil pandangan maraton - ingat bahwa Anda sedang mempersiapkan untuk mendukung putra Anda untuk jangka panjang, bukan hanya untuk tahun ajaran ini. Kesabaran sulit tetapi penting untuk terus bergerak maju.

Anda telah mengangkat dua masalah: satu tentang tantangan sosial dengan berteman dan satu lagi tentang bermain olahraga dengan nilai yang gagal.

Mengenai tantangan sosial, sangat umum bagi anak-anak berusia 14 tahun untuk menghabiskan banyak waktu di rumah. Sebagian besar dari mereka (bahkan mereka yang tidak memiliki ADHD) tidak memiliki keterampilan fungsi eksekutif untuk merencanakan kehidupan sosial yang aktif, dan mereka juga tidak ingin orang tua merencanakan kegiatan untuk mereka. Jadi beberapa tahun pertama sekolah menengah cenderung menjadi waktu yang lebih terisolasi bagi banyak remaja muda. Ketika putra Anda mulai lebih terlibat dengan berbagai kegiatan, semoga hal itu perlahan akan mulai berubah.

[Tes Mandiri: Mungkinkah Anak Anda Mengalami Defisit Fungsi Eksekutif?]

Yang membawa kita ke topik berikutnya: tarik-menarik antara olahraga dan akademisi untuk anak-anak dengan ADHD. Membawa putra Anda kembali ke olahraga harus menjadi prioritas yang lebih tinggi daripada meningkatkan kehidupan sosialnya, untuk saat ini, karena itu menyelesaikan banyak tujuan Anda baginya.

Saya tidak bisa mengatakan apakah itu "tepat" bagi pelatih untuk menariknya dari tim, tetapi tampaknya masalah itu tidak ditangani sebaik yang seharusnya. Seberapa reseptif menurut Anda dia dalam percakapan?

Anda dapat membagikan beberapa penelitian terbaru tentang caranya olahraga adalah bagian penting dari perawatan putra Anda untuk ADHD, dan tanyakan apakah ia bersedia untuk mempertimbangkan kembali keputusannya selama putra Anda menunjukkan kemajuan secara bertahap. Jika dia mengerti bahwa putra Anda benar-benar mulai membaik di sekolah begitu dia mulai melacak, itu mungkin meyakinkan dia untuk menawarkan kesempatan kedua. Jika demikian, Anda ingin memastikan bahwa pelatih berkomunikasi lebih dekat dengan Anda, dan bahwa Anda bertiga menetapkan tujuan jangka pendek yang jelas untuk membantu putra Anda mulai melihat keberhasilan bertahap.

Sepertinya sekolah perlu mengatasi tantangan akademis putra Anda secara lebih sistematis. Mudah-mudahan, ada seseorang di departemen sumber daya yang dapat membantu dengan ini. Keberhasilannya tidak selalu bergantung pada bekerja "lebih keras" - ia perlu belajar strategi yang bekerja untuk cara otaknya terhubung. Lintasan lari menawarkan kunci motivasi baginya untuk terlibat dan ingin mencoba, yang hebat! Selanjutnya, Anda dan dia perlu mengidentifikasi aspek fungsi eksekutif mana yang menjadi tantangan baginya dan menentukan cara untuk mengelolanya secara lebih efektif.

Sebagai orang tua dari seorang remaja yang baru-baru ini didiagnosis, ada banyak bagi Anda untuk belajar tentang semua cara di mana ADHD memengaruhi perilaku dan strategi untuk mengelolanya. Saya mendorong Anda untuk mengambil kursus pelatihan orang tua sehingga Anda dapat membantu putra Anda mengambil kepemilikan ADHD-nya satu langkah pada satu waktu.

Apakah Anda memiliki pertanyaan untuk Pelatih Pengasuhan Anak Remaja ADDitude? Kirim pertanyaan atau tantangan Anda di sini.

---

Pendapat dan saran yang disajikan di atas dimaksudkan hanya untuk pengetahuan umum Anda dan bukan merupakan pengganti saran medis profesional atau perawatan untuk kondisi medis tertentu. Anda tidak boleh menggunakan informasi ini untuk mendiagnosis atau mengobati masalah kesehatan atau penyakit tanpa berkonsultasi dengan penyedia layanan kesehatan yang berkualitas. Silakan berkonsultasi dengan penyedia layanan kesehatan Anda dengan pertanyaan atau masalah yang mungkin Anda miliki mengenai kondisi Anda sendiri atau anak Anda.

Diperbarui pada 2 Juli 2018