Mengapa Teman Muda Mungkin Menjadi Jenis yang Terbaik

"Berapa umurmu?" "Kamu kelas berapa?" Untuk beberapa anak dengan gangguan perhatian defisit (ADHD atau ADD), yang mungkin tertinggal dari teman sebayanya dalam kedewasaan, pertanyaan seperti itu terasa lebih seperti tuduhan daripada rasa ingin tahu yang sederhana. Bagi yang lain, pertanyaan tidak mendaftar sebagai penilaian karena mereka belum memiliki kesadaran untuk memahami bahwa perilaku mereka tidak dianggap sesuai usia.

Selama bertahun-tahun, saya memiliki banyak ibu yang khawatir mengatakan kepada saya, "Anak saya tidak bisa bergaul dengan anak-anak seusianya" atau "Saya khawatir dia bertingkah seperti bayi ..."

Bagaimanapun, ketika anak-anak tumbuh dewasa, diharapkan mereka akan matang secara emosional maupun fisik. Anak-anak berusia empat tahun, misalnya, setidaknya bisa berbagi mainan mereka terkadang. Anak usia tujuh tahun harus bisa menunggu untuk bergiliran. Anak usia dua belas tahun perlu olahraga yang baik. Dan pada saat anak-anak mencapai usia remaja, mereka diharapkan untuk menyelesaikan tugas secara mandiri dan untuk menindaklanjuti komitmen. Pada setiap tahap, orang tua dan guru mengharapkan seorang anak untuk "bertindak sesuai usianya," tanpa disadari

Ketidakmatangan ADHD dapat mencegah hal itu.

Tapi tunggu... perilaku ini justru yang paling sulit untuk anak-anak yang menderita ADHD. Perilaku yang biasanya menunjukkan bahwa seorang anak "tumbuh dewasa" tidak mudah bagi anak-anak yang secara alami kurang perhatian atau terlalu impulsif untuk belajar. Tidak ada isyarat sosial yang halus, terlalu fokus pada detail kecil, mengalami kesulitan transisi - ini adalah perilaku yang dapat melukai interaksi anak dengan teman sebaya.

Menyambut Teman dari Semua Ukuran

Seperti yang dilaporkan orang tua, anak-anak dengan ADHD sering melakukan sosial yang lebih baik dengan anak-anak yang lebih muda daripada mereka. Di antara teman yang lebih muda, anak Anda mungkin menemukan seseorang yang memiliki minat yang sama dan akan tunduk pada agendanya - sesuatu yang tidak mungkin dilakukan teman sebaya. Anak-anak yang lebih kecil juga mungkin kurang sensitif terhadap kegelisahan.

[Sumber Daya Parenting Gratis: 14 Cara untuk Membantu Anak Anda Berteman]

Beberapa orang tua enggan untuk mendorong persahabatan dengan anak-anak yang lebih muda, khawatir bahwa anak mereka akan mulai bertindak - atau terus bertindak - tidak dewasa untuk anak seusianya.

Tetapi, seperti yang saya meyakinkan banyak ibu yang khawatir, pertemanan dengan anak-anak yang lebih kecil memungkinkan anak Anda untuk mengambil peran kepemimpinan, sebuah dinamika yang mungkin tidak dimungkinkan oleh hubungan dengan teman sebaya. Tidak apa-apa untuk mendorong anak Anda bermain dengan anak-anak di tingkat perkembangan sosialnya.

Anda mungkin juga ingin mencari peluang bagi anak Anda untuk menghabiskan waktu bersama tetangga yang lebih tua atau kerabat yang menghargai antusiasme, kreativitas, dan spontanitasnya. Penerimaan ini akan membawa harga diri, yang, pada gilirannya, akan memperkuat hubungan teman sebaya.

Pada saat yang sama, membangun pertemanan dengan beberapa teman yang cocok adalah penting. Anda ingin tahu bahwa anak Anda tidak akan kesepian selama hari sekolah, ketika ia tidak melihat teman-teman mudanya. Klub setelah sekolah, baik untuk mengumpulkan prangko atau karate, bisa menjadi cara untuk mempermudah pertemanan yang seusia. Anak muda dengan ADHD mungkin lebih mudah memulai percakapan dengan orang asing jika mereka sudah tahu bahwa mereka memiliki minat yang sama.

Pertemanan dengan anak-anak seusia anak Anda mungkin membutuhkan waktu untuk berkembang. Tetapi semakin tua semakin lambat mungkin tidak semuanya buruk. Anak-anak yang matang lebih lambat mungkin tidak terdorong untuk mendapatkan mobil pertama itu atau terburu-buru berkencan. Dan yakinlah: Perilaku dewasa akhirnya muncul bagi kebanyakan dari kita - dengan atau tanpa ADHD.

[Apa yang Dibutuhkan Anak-Anak Saat Teman Menolak Mereka]

Diperbarui pada 26 Juli 2019