Tidak Ada Kelas Khusus untuk Anak Saya

Tidak segera dan mungkin tidak pernah. Prinsip dasar dari Undang-Undang Pendidikan Individu Penyandang Cacat (IDEA) adalah siswa berkebutuhan khusus dididik di lingkungan yang paling tidak membatasi. Kapan saja seorang siswa ditempatkan di lingkungan selain kelas reguler di sekolah biasa, tim IEP perlu mempertimbangkan pilihan yang tidak terlalu membatasi dan memutuskan apakah mereka akan memenuhi kebutuhan siswa. Jadi, jika tim IEP anak Anda telah mempertimbangkan kelas reguler dan telah menjelaskan mengapa itu tidak bekerja untuk anak Anda, mereka dapat merekomendasikan kelas yang lebih ketat dan mandiri sebagai penempatannya. Tentu saja, undang-undang mengharuskan orang tua untuk dimasukkan dalam tim IEP, sehingga Anda dapat menjelaskan mengapa Anda tidak berpikir itu adalah ide yang baik.

Jika mereka memutuskan untuk melanjutkan, Anda memiliki hak untuk melakukannya naik banding atas keputusan ini ke Petugas Pemeriksaan Negara. Sekolah diharuskan menyimpan anak Anda di lingkungannya saat ini sementara masalah ini didengar dan diputuskan.

Diperbarui pada 7 April 2017