Bagaimana Saya Mendapatkan Diagnosis Ketidakmampuan Belajar untuk Anak Saya?

Diagnosis ketidakmampuan belajar terjadi ketika seorang anak memiliki kesulitan belajar di luar apa yang diharapkan ketika anak-anak memperoleh keterampilan baru. Juga, ketika masalah belajar seorang anak lebih jelas daripada teman sebayanya 'atau masalah yang tidak membaik, atau anak Anda mengalami hal lain tanda dan gejala ketidakmampuan belajar, Anda dapat meminta agar anak Anda dievaluasi secara formal. Memahami bagaimana ketidakmampuan belajar didiagnosis dapat membantu Anda memastikan bahwa anak Anda menerima perawatan yang tepat untuk diagnosis yang akurat.

Sering menjadi jelas bahwa seorang anak memiliki ketidakmampuan belajar setelah mereka mulai sekolah. Ketika anak-anak mulai secara formal belajar keterampilan membaca, menulis, dan matematika, seorang anak dengan ketidakmampuan belajar mulai berjuang untuk mengikuti. Diagnosis ketidakmampuan belajar adalah proses dengan banyak langkah. Ini adalah proses menyeluruh yang, ketika selesai, dapat memberi Anda profil masalah dan kekuatan belajar unik anak Anda.

Prosedur untuk Diagnosis Cacat Belajar

Jika Anda khawatir bahwa anak Anda memiliki ketidakmampuan belajar, Anda memiliki hak hukum untuk meminta pengujian. Bergantian, guru anak Anda juga dapat memulai proses jika mereka curiga bahwa anak Anda memiliki gangguan belajar. Guru, penasihat sekolah, atau kepala sekolah akan menghubungi Anda untuk mendiskusikan keprihatinan mereka dan mendapatkan izin Anda untuk melanjutkan dengan evaluasi ketidakmampuan belajar.

Setelah permintaan evaluasi dibuat, langkah selanjutnya adalah memulai pengujian. Jika sekolah tidak setuju bahwa anak Anda harus diuji, Anda masih dapat melanjutkan. Anda dapat menemukan layanan pengujian ketidakmampuan belajar dengan meminta sekolah untuk rekomendasi, memeriksa dengan dokter anak Anda untuk sumber, menghubungi perusahaan asuransi Anda untuk mengetahui penguji apa yang mereka setujui, atau bertanya kepada teman dan anggota keluarga yang pernah mengalami hal ini anak mereka.

Cara Mendiagnosis Ketidakmampuan Belajar

Anda dan anak Anda dapat mengharapkan prosedur tertentu selama evaluasi ketidakmampuan belajar:

• Berbagai tes untuk menilai kemampuan pemrosesan serta tes IQ untuk menentukan apakah ada perbedaan antara potensi anak Anda dan kinerja mereka.
• Pemeriksaan nilai ujian standar dalam membaca, matematika, dan menulis
• Tinjauan lengkap tentang riwayat pendidikan anak Anda
• Sebagai orang tua anak Anda, Anda mungkin diminta mengisi kuesioner untuk menggambarkan seperti apa anak Anda di rumah dan kesulitan membaca, menulis, atau matematika yang Anda amati

Kadang-kadang, anak-anak menerima evaluasi ketidakmampuan belajar penuh yang mencakup langkah-langkah di atas serta prosedur yang lebih inklusif ini:

• Pemeriksaan medis, termasuk pemeriksaan neurologis, untuk menyingkirkan penyebab lain dari gejala anak, seperti gangguan emosi, cacat intelektual dan perkembangan, dan penyakit otak dapat meniru pembelajaran kecacatan
• Tinjauan komprehensif tentang catatan perkembangan, sosial, dan sekolah anak
• Diskusi dengan orang tua tentang riwayat keluarga anak
• Tes akademik
• Tes psikologis

Ada banyak kerja keras yang dilakukan untuk mengevaluasi ketidakmampuan belajar. Ini berarti bahwa hasil dari proses tersebut cenderung dapat diandalkan. Ini juga berarti bahwa untuk memastikan keakuratan, diagnosis dibuat oleh tim profesional.

Siapa yang Dapat Mendiagnosis Ketidakmampuan Belajar?

Orang yang berbeda dalam kehidupan seorang anak memiliki masukan unik untuk berkontribusi pada proses. Guru mengamati kinerja, perilaku, emosi, dan interaksi sosial anak dengan teman sebaya; karena itu, wawasan mereka sangat penting. Mereka biasanya diminta mengisi kuesioner yang mirip dengan satu orang tua lengkap. Evaluator juga berbicara dengan guru untuk mendengarkan pengamatan mereka.

Personel sekolah lain dapat diminta untuk membagikan pengamatan mereka. Kepala sekolah, perawat, dan guru kursus khusus seperti PE, musik, atau seni dapat memberikan masukan tentang fungsi anak. Pakar berbasis sekolah lain yang mungkin terlibat dalam proses diagnostik meliputi:

• Psikolog sekolah
• Pakar pendidikan khusus
• Bicara dan ahli patologi bahasa
• Spesialis membaca

Profesional lain yang tidak menjadi bagian dari sistem sekolah tetapi terampil dalam mengelola dan menafsirkan tes meliputi:

• Klinik Psikologi
• Psikiater anak
• Psikolog pendidikan
• Psikolog perkembangan
• Terapis bicara dan bahasa
• Terapis okupasi (jika ada gangguan sensorik)

Jika tim menentukan bahwa anak Anda memiliki ketidakmampuan belajar, langkah selanjutnya adalah menentukan cara terbaik untuk membantu anak Anda berhasil di sekolah.

Ketika Anak Anda Didiagnosis dengan Ketidakmampuan Belajar, Apa Selanjutnya?

Setelah Anda mendapatkan diagnosis ketidakmampuan belajar untuk anak Anda, langkah selanjutnya adalah membuat rencana untuk keberhasilan mereka di sekolah. Disebut sebuah program pendidikan individual (IEP), dokumen ini menggambarkan apa yang dibutuhkan anak Anda untuk sukses di sekolah.

Beberapa anggota tim evaluasi mengadakan pertemuan untuk membahas hasil tes dan menulis IEP untuk meminta dukungan dan akomodasi yang tepat untuk pembelajaran anak Anda. Setelah proses evaluasi selesai, diagnosa ketidakmampuan belajar telah dibuat, dan IEP telah dibuat, anak Anda akan berada dalam posisi yang lebih baik untuk belajar walaupun mereka memiliki ketidakmampuan belajar.

Lihat juga:

• Statistik dan Prevalensi Ketidakmampuan Belajar
• Belajar Gejala dan Tanda Cacat untuk Orang Tua yang Peduli
• Bagaimana Saya Mendapatkan Diagnosis Ketidakmampuan Belajar untuk Anak Saya?
• Apa Ketidakmampuan Belajar pada Anak yang Terlihat Paling Awal?

referensi artikel