Edukasi Gangguan Makan: Manfaat untuk Orang Tua dan Remaja

Terkadang orang tua takut bahwa materi edukasi tentang gangguan makan akan merangsang gangguan makan pada anak remaja mereka. Mereka juga khawatir materi seperti itu akan mendorong seorang remaja dengan kelainan makan untuk mencoba metode baru dan berbeda dalam memerankan penyakit. Terkadang orang tua yang pengasih takut untuk mengetahui informasi spesifik tentang gangguan makan itu sendiri. Mereka berpikir bahwa jika mereka mengabaikan subjek itu akan menjauhkan gangguan dari kehidupan mereka.

Sementara memberikan informasi sangat kuat, saya ingin meyakinkan orang tua bahwa informasi tentang gangguan makan tidak akan menyebabkan gangguan makan berkembang pada anak mereka. Dengan cara yang sama, informasi tersebut tidak akan menyembuhkan seseorang, remaja atau usia berapa pun, yang menderita kelainan makan. Pengobatan yang terdiri dari kasih sayang, pengertian, dan keahlian klinis khusus diperlukan untuk pemulihan.

Sementara program edukasi gangguan makan tidak akan menyembuhkan gangguan makan yang ada, program seperti itu memiliki banyak manfaat baik bagi orang tua maupun remaja. Program dapat:

1. mengingatkan orang tua dan anak-anak tentang sifat gangguan makan;
2. menunjukkan risiko fisik dan psikologis yang terlibat dalam memerankan gangguan makan;
3. jelaskan bagaimana mengenali kapan mereka atau seseorang yang mereka kenal membutuhkan bantuan;
4. dan yang paling penting menggambarkan banyak cara untuk memulai perawatan dan membawa bantuan dan bimbingan kepada individu dengan kelainan makan dan keluarga mereka.

Program pendidikan diperlukan karena seringkali tahap awal kelainan makan tidak diketahui oleh semua orang, termasuk orang dengan kelainan tersebut. Semua orang makan. Plus, ada banyak cara makan dan tidak makan yang dikenai sanksi sosial untuk acara-acara tertentu. Misalnya, dapat diterima secara sosial untuk makan junk food, bahkan dalam jumlah besar, di pesta atau di bioskop. Ini juga dapat diterima secara sosial untuk diet dan mencoba diet mode yang mungkin termasuk puasa. Sudah bisa diterima untuk mengakui 'makanan yang menenangkan' seperti cokelat atau es krim sebagai cara mengatasi stres atau kekecewaan.

Akan sangat sulit untuk membedakan penderita bulimia yang baru terbentuk dari yang bukan penderita bulimia ketika keduanya melahap banyak manisan dan suguhan di pesta piyama. Akan sulit untuk membedakan remaja anoreksia yang baru terbentuk dari teman-teman remajanya ketika mereka semua bereksperimen dengan diet eksotis dan menilai setiap aspek tubuh mereka sebagai terlalu gemuk. Plus, penderita anoreksia dan / atau bulimia yang pertama kali bereksperimen dengan muntah, bukannya khawatir atau takut, biasanya cukup senang menemukan 'tipuan' untuk membantunya berpikir dia menghindari konsekuensi dari memegang dan mencerna makanan apa pun yang dia miliki makan Dia tidak tahu sendiri bahwa dia telah menemukan kegiatan berbahaya yang membantunya menumpulkan kemampuannya untuk merasa, untuk menyadari lingkungannya dan untuk merespons dengan cara yang sehat untuk stres dalam hidupnya.

Orang tua dapat diyakinkan untuk mengetahui bahwa edukasi tentang kelainan makan mungkin merupakan panggilan untuk membangunkan kesadaran orang muda pada tahap awal kelainan makan. Melalui pendidikan, seorang gadis muda mungkin mengenali dirinya sedang dalam perjalanan menuju gangguan serius.

Jika dia tahu gejalanya, tahu ada bantuan yang mendukung dan peduli dan tahu bagaimana cara meminta dukungan itu dan membantu dia memiliki kesempatan untuk mendapatkan penyembuhan dini. Dengan dorongan dan dukungan dari orang dewasa dan rekan-rekan di lingkungannya, ia memiliki kesempatan untuk mengarahkan dirinya sendiri sebelum gangguan tersebut berlanjut ke tingkat kehancuran hubungan dan tingkat kehancuran kehidupan.

Pendidikan gangguan makan dapat membantu orang tua menjadi kurang takut dan lebih pengertian jika anak mereka memang memiliki gangguan makan. Orang tua dapat diberdayakan untuk dengan penuh kasih dan lebih percaya diri mendukung upaya penyembuhan yang diperlukan agar anak mereka pulih. Dengan pendidikan dan dukungan keluarga yang terinformasi, anak mungkin lebih mau dan mampu melakukan pekerjaan penyembuhan yang diperlukan.

Pendidikan awal yang disajikan dengan jelas dan sensitif berkenaan dengan tahap perkembangan audiens dapat memberikan yang kuat cara mengatasi gangguan makan, mendorong kerja sama keluarga yang penuh informasi dan bermanfaat untuk membantu anak tumbuh sehat dan Gratis.

lanjut: Pemulihan Gangguan Makan
~ semua artikel perjalanan kemenangan
~ perpustakaan kelainan makan
~ semua artikel tentang gangguan makan