Rasa Hormat, Bukan Stigma Kesehatan Mental, Adalah Apa yang Kita Semua Pantas

Saya punya blogger tamu minggu ini - dan dia di SMA. Namanya Eliana Yashgur, dan dia bersekolah di Hebrew High School di New England. Dia menulis kepada saya setelah membaca Ben Di Balik Suaranya, dan membagikan esainya dengan saya, yang merupakan finalis runner-up dalam kompetisi kontes yang dijalankan oleh laboratorium neuropsikiatri di mana ia berharap untuk magang musim panas ini. Saya sangat terkesan dengan pekerjaannya sehingga saya memintanya untuk menjadi blogger tamu saya.

Lab itu akan beruntung untuk mempekerjakannya!

Jika seorang siswa sekolah menengah mendapatkannya, mari berharap kata tersebut akan menyebar. HealthyPlace melakukan bagiannya untuk membela kesehatan mental. Begitu juga Eliana, begitu juga kita semua.

Ini esai Eliana, termasuk semua catatan penelitian. Judul utama, tautan, dan gambar ditambahkan oleh saya.

Stigma Kesehatan Mental vs Menghormati Orang Sakit

Pikirkan seseorang yang memiliki penyakit. Mungkin Anda membayangkan seseorang dengan gaun rumah sakit yang akan segera dioperasi. Atau Anda mungkin, mungkin, membayangkan seseorang dengan kanker yang akan menerima perawatan kemoterapi. Sekarang, bayangkan seseorang yang sehat mendekati salah satu dari orang-orang yang malang ini yang telah menderita penyakit. Ia kemungkinan besar akan memperlakukan pasien yang sakit dengan simpati dan rasa hormat, merasa sedih untuk orang yang berjuang melawan penyakit semacam itu. Namun, ada orang dengan penyakit tertentu yang kecil kemungkinannya untuk menerima rasa hormat ini. Ini adalah individu yang menjadi korban neurologis dan

penyakit mental.

Mengapa orang yang menderita kondisi mental dan neurologis cenderung diperlakukan dengan sangat tidak hormat? Hanya karena kita tidak dapat melihat efek fisik dari penyakit penderita pada tubuh mereka, apakah itu berarti mereka tidak menderita penyakit? Otak, seperti hampir semua organ lain di dalam tubuh, mampu menjadi berpenyakit, apakah penyakit itu bawaan atau mulai memanifestasikan dirinya selama hidup orang tersebut (Silton, et al., 2011). Maka tidak masuk akal untuk merujuk pasien dengan penyakit mental dengan cercaan, ketika kita tidak akan pernah berpikir untuk menurunkan pasien penyakit jantung dengan cara seperti itu. Perbedaannya hanya bagian tubuh yang sakit, tetapi pelanggaran terhadap pasien neurologis atau psikiatris jauh lebih tinggi.

Sayangnya, seringkali hari ini, meskipun jauh lebih sedikit daripada di masa lalu, pasien yang diduga menderita, atau bahkan mereka yang sudah didiagnosis, penyakit mental diobati dengan berbagai penyakit macam stigma kesehatan mental (Martinez et al., 2011). Stigma ini dapat ditujukan kepada pasien yang menderita penyakit mental dan neurologis keparahan, mulai dari kondisi yang relatif lebih ringan seperti gangguan mood ringan hingga gangguan dengan yang lebih tinggi kerasnya. Meskipun, hari ini, terbukti secara ilmiah bahwa penyakit mental adalah penyakit tubuh yang nyata, di sana adalah orang-orang yang masih menganggap konsep penyakit mental sebagai tidak nyata dan tidak sah (Martinez et al., 2011). Orang-orang ini sering percaya bahwa penyakit mental adalah label maaf untuk masalah yang dapat diselesaikan sendiri (Silton, et al., 2011).

Ketika Keluarga dan Teman-Teman Tidak Memahami Penyakit Mental

Dengan demikian, salah satu jenis stigma yang paling merugikan adalah permusuhan dan penolakan sosial yang mungkin diterima pasien dari keluarganya dan orang lain yang dekat dengannya. Keluarga dan teman dekat dapat melihat penyakit mental seseorang yang dekat dengannya sebagai masalah yang berlebihan, dan pada gilirannya, dapat mencegah orang tersebut menerima bantuan, terutama pasien yang lebih muda yang belum mandiri (Perlick et al., 2011).

[caption id = "attachment_NN" align = "alignright" width = "150"] stigma menambah isolasi [/ caption]

Stigma ini bahkan dapat menghambat pasien untuk pulih (Wahl, 2011). Kurangnya sensitivitas ini mungkin juga lazim di lingkungan sekolah. Siswa dengan kesulitan belajar dan gangguan defisit perhatian dapat diejek oleh siswa atau mungkin secara tidak langsung tersinggung oleh para guru yang cenderung lebih menyukai kecerdasan siswa daripada keras bekerja, dengan demikian menempatkan siswa dengan keterbatasan belajar, yang mungkin bekerja paling keras, di bagian bawah spektrum (Silton, et al., 2011). Demikian pula, bahkan orang yang sopan terkadang membuat lelucon yang melibatkan bangsal psikiatris dan suaka “gila” (Silton, et al., 2011). Ini merendahkan dan seharusnya tidak dibuat.

Ada undang-undang di Amerika Serikat yang menentang diskriminasi. Undang-undang ini memengaruhi individu dengan disabilitas intelektual dan mental, selain mereka yang memiliki cacat mental kecacatan lain dan umumnya orang dari berbagai ras, agama, jenis kelamin, atau gaya hidup (Womenshealth.gov, 2010).

Undang-undang utama yang melindungi hak-hak orang tersebut adalah Undang-Undang Disabilitas Amerika (Womenshealth.gov, 2010). Implikasi hukum ini dalam parameter penyakit mental adalah larangan pasien dengan penyakit mental diperlakukan berbeda dari orang lain, kecuali ada yang medis atau praktis alasan. Masyarakat kita telah memperluas ide-ide ini untuk melakukan upaya bersama sebagai masyarakat untuk menghentikan penggunaan penghinaan.

Stigma Kesehatan Mental dan Gangguan Perkembangan dan Ketidakmampuan Belajar

Sementara banyak kata diterima secara luas sebagai penghinaan, dan telah terjadi penurunan yang signifikan dalam beberapa tahun terakhir penggunaan kata-kata yang merendahkan sifat ras dan agama di antara orang-orang berpendidikan, ada satu kata sembarangan dilemparkan yang mungkin sama-sama menyinggung, jika tidak lebih begitu. Ini adalah kata "terbelakang". Kata "terbelakang" dikatakan sangat sering akhir-akhir ini, sering tanpa memikirkan artinya (Olimpiade Khusus 2011, 2011). Banyak orang terutama, tetapi tidak secara eksklusif, anak muda - menggunakan kata ini untuk berarti "bodoh" atau "padat" ketika merujuk pada seseorang atau bahkan objek. Akar kata terbelakang adalah ¬-tard-, yang dalam bahasa Latin berarti "lambat" atau "terlambat". Mereka yang memiliki gangguan neurologis yang memengaruhi kognisi, perilaku, dan kemampuan sosial mereka pada awalnya disebut memiliki "keterbelakangan mental" (Olimpiade Khusus 2011, 2011). Karena penyalahgunaan ofensif dari istilah ini, itu diganti dengan istilah lain, seperti "cacat intelektual" (Olimpiade Khusus 2011, 2011).

"Retarded" - kata-R

Pasien disebut "terbelakang" karena mereka atau otak mereka berkembang lebih lambat daripada manusia normal seharusnya berkembang. Namun, banyak orang, bahkan tidak memikirkan ini. Seringkali tidak terlintas dalam pikiran orang biasa bahwa mereka diberkati dengan kesehatan yang mereka miliki dan bahwa ada orang-orang yang kurang beruntung yang lebih lambat dalam perkembangan.

Namun, meskipun ada banyak yang menyadari luka yang mereka sebabkan dengan menggunakan kata ini, mereka terlalu acuh tak acuh untuk menghentikan perilaku ini. Untuk alasan ini, Kampanye “R-Word”, yang disponsori oleh Olimpiade Khusus, Inc. dan bertujuan untuk mencegah orang menggunakan kata "terbelakang", telah dimulai (Olimpiade Khusus 2011, 2011).

Karena itu, adalah tugas kita untuk merawat pasien neurologis dan psikiatris dengan rasa hormat yang layak mereka dapatkan. Tidaklah merendahkan dan mempermalukan pasien yang sudah menghadapi banyak tantangan dan bagi banyak dari mereka hampir tidak mungkin untuk berpartisipasi dalam kehidupan normal. Sebaliknya, kita harus memandang mereka dengan kagum atas apa yang mereka coba dapatkan dari kehidupan mereka yang agak terbatas. Apakah itu seorang siswa cacat intelektual yang bekerja untuk mencapai prestasi akademik, atau atlet Olimpiade Khusus yang ambisius, atau remaja dengan Asperger's gangguan membuat upaya besar untuk belajar keterampilan sosial dan berteman, kita harus bangga dengan mereka untuk apa yang telah mereka capai dan apa yang mereka terus menyelesaikan. Dengan mengubah cara bicara dan sikap kita, kita dapat memengaruhi orang-orang di sekitar kita untuk juga mengubah cara bicara dan sikap mereka menjadi penderita penyakit mental atau neurologis yang saling menghormati, bukannya merendahkan.

BIBLIOGRAFI

Wahl, O. (2011). Stigma sebagai penghalang pemulihan dari penyakit mental. Tren dalam Ilmu Kognitif, Volume 16, Edisi, 1 9-10. Diterima dari http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S136466131100235X.

Martinez, A., et al. (2011). Diagnosis Penyakit Mental, Kemanusiaan, dan Penolakan Sosial. Jurnal Psikologi Sosial dan Klinis, Vol. 30, No. 1, 2011, 1-23. Diterima dari http://guilfordjournals.com/doi/pdf/10.1521/jscp.2011.30.1.1.

Perlick, D., et al. (2011). Dalam Suara Kita Sendiri - Rekan Keluarga: Mengurangi Stigma Diri Anggota Keluarga Orang dengan Penyakit Mental Serius. NAMI dari Connecticut, 1-3. Diterima dari http://namiofconnecticut.com/uploads/perlick.pdf.

Womenshealth.gov, afiliasi dari Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan A.S. (2010). Kesehatan Mental: Orang Amerika dengan Disabilitas Act dan Mental Illness. Diterima dari http://www.womenshealth.gov/mental-health/your-rights/americans-disability-act.cfm.

Silton, dkk. (2011). Stigma di Amerika: Apakah Ada yang Berubah?: Dampak Persepsi Penyakit Mental dan Berbahaya pada Keinginan untuk Jarak Sosial: 1996 dan 2006. Volume 199, Edisi 6, 361-366. Diterima dari http://journals.lww.com/jonmd/Abstract/2011/06000/Stigma_in_America_Has Anything_Changed_Impact.1.aspx.

Olimpiade Khusus 2011. (2011). MENGAPA MEMULAI: Apa kata-R dan Mengapa Penggunaannya Masalah? The Joseph P. Yayasan Kennedy Jr. untuk Kepentingan Penyandang Cacat Intelektual. Diterima dari http://www.r-word.org/r-word-why-pledge.aspx.