Banyak Anak ADHD Menjadi Dewasa ADHD

February 06, 2020 07:58 | Samantha Berkilau
click fraud protection

Bagi banyak anak yang didiagnosis dengan ADHD, gejala-gejala ADHD berlanjut hingga remaja dan dewasa. Dan risiko untuk masalah akademik dan gangguan mental lainnya meningkat.

Apakah anak-anak ADHD menjadi orang dewasa ADHD?

Bagi banyak anak yang didiagnosis dengan ADHD, gejala-gejala ADHD berlanjut hingga remaja dan dewasa. Dan risiko untuk masalah akademik dan gangguan mental lainnya meningkat.Peneliti Dr. Rachel Klein dan Dr. Salvatore Mannuzza telah melakukan salah satu yang paling luas studi prospektif longitudinal pada anak-anak yang didiagnosis dengan ADHD (attention deficit hyperactivity) kekacauan). Mereka mengikuti 226 anak selama enam belas tahun untuk menentukan berapa lama gejala ADHD bertahan, dan jika anak-anak berada pada risiko lebih lanjut untuk masalah lain saat mereka tumbuh dewasa. Pada evaluasi tindak lanjut pertama, anak-anak rata-rata berusia 8 tahun, pada tindak lanjut kedua mereka rata-rata berusia 25 tahun. Semua subjek adalah laki-laki, dan tidak ada yang menerima perawatan setelah usia 13 tahun.

Berikut ini adalah beberapa temuan kunci dari pekerjaan mereka. Beberapa statistik mungkin mengganggu, terutama yang berkaitan dengan penyalahgunaan zat atau perilaku kriminal. Untuk orang tua yang mempertanyakan apakah mengambil obat anak ADHD mereka akan meningkatkan risiko buruk yang terkait dengan ADHD, Dr. Klein mengatakan, "Pertama, pertanyaannya hanya boleh diajukan sehubungan dengan remaja yang masih bergejala. Tidak ada alasan untuk tetap merawat mereka yang tidak lagi memiliki gejala ADHD. Di antara remaja yang bergejala, tidak ada yang tahu jawabannya. Tetapi kita tahu bahwa pengobatan efektif pada masa remaja; Oleh karena itu masuk akal untuk melanjutkan pengobatan jika itu ditunjukkan. Namun, akan terlalu dini untuk menjanjikan hasil yang positif sebagai hasilnya. "

instagram viewer

Apakah anak-anak melebihi ADHD?

Penelitian tindak lanjut yang lebih kecil lainnya telah menunjukkan secara konsisten bahwa hiperaktif atau ADHD adalah gangguan yang sangat persisten sejak kecil hingga remaja. [1] Studi jangka pendek telah menunjukkan secara konsisten bahwa anak-anak yang didiagnosis dengan ADHD terus mengalami akademik, kognitif, dan perilaku yang signifikan kesulitan memasuki usia dini hingga pertengahan remaja (13 - 15). [2] Antara 30 dan 50 persen dapat terus memiliki gangguan penuh hingga akhir masa remaja (16 hingga 19).[3]

Klein dan Mannuzza menemukan bahwa 37% dari subyek ADHD [4] terus memiliki ADHD ke masa remaja, dibandingkan dengan hanya 3% dari kontrol. Tampaknya jatuh di usia dewasa hingga 7%.

Namun, sejauh mana ADHD cenderung bertahan hingga dewasa tidak mudah ditentukan dari studi jangka panjang, sebagian besar karena metode pengukuran gejala biasanya berubah saat subjek tumbuh dewasa. Anak-anak dan remaja lebih mungkin dievaluasi berdasarkan wawancara dengan guru dan orang tua, sementara diagnosis orang dewasa dari ADHD sering didasarkan pada laporan diri, yang cenderung menghasilkan tingkat yang jauh lebih rendah diagnosa.

Apakah ADHD menyebabkan masalah lain?

  • Kesulitan akademik

Banyak penelitian menunjukkan bahwa subjek ADHD sering mengalami kesulitan akademik hingga remaja. Dalam satu sepuluh tahun tindak lanjut studi, para peneliti menemukan bahwa pada usia 19, mata pelajaran ADHD "menyelesaikan sekolah kurang formal, mencapai nilai lebih rendah, gagal lebih banyak kursus dan lebih sering diusir "dari subyek kontrol. [5] Klein dan Mannuzza menemukan bahwa anak-anak ADHD lebih kecil kemungkinannya untuk lulus dari perguruan tinggi atau memperoleh lulusan dari ADHD. gelar. (14% vs 52%).

  • Gangguan mental lainnya

Anak-anak ADHD mungkin memiliki risiko lebih besar untuk mengembangkan gangguan mental lainnya di kemudian hari. Klein dan Mannuzza menemukan bahwa anak-anak ADHD lebih cenderung memiliki gangguan kejiwaan pada remaja daripada subyek kontrol. (50% anak hiperaktif v. 19% dari kontrol).

Tiga puluh persen subjek ADHD dalam penelitian mereka kemudian mengembangkan Perilaku Gangguan, dibandingkan dengan 8 persen dari kontrol. Subjek-subjek yang ADHD-nya berlanjut ke masa remaja lebih mungkin dibandingkan kelompok kontrol atau mereka yang ADHD-nya dikirim oleh remaja untuk mengembangkan CD.

Subjek ADHD tidak lebih mungkin dibandingkan subyek kontrol untuk mengembangkan gangguan mood atau kecemasan.

  • Penyalahgunaan Zat

Klein dan Mannuzza menemukan bahwa pada masa remaja, subjek ADHD lebih mungkin daripada kontrol untuk mengembangkan Zat Gangguan Penggunaan. (SUD) (17% v. 2%). Menariknya, bagaimanapun, hanya mereka yang kemudian mengembangkan Perilaku Gangguan yang menunjukkan peningkatan risiko ini, jadi bukan ADHD sendiri yang memprediksi SUD.

Menarik juga untuk dicatat bahwa perbedaan antara subjek ADHD dan kontrol hanya ada untuk zat selain alkohol; mereka tidak lebih cenderung memiliki masalah dengan minum dibandingkan subyek kontrol.

  • Perilaku kriminal

Anak-anak ADHD mungkin berisiko lebih tinggi untuk perilaku kriminal. Klein dan Mannuzza menemukan bahwa 39% dari subyek ADHD mereka telah ditangkap pada masa remaja atau dewasa awal, dibandingkan dengan 20% dari kontrol. Tingkat keyakinan untuk mantan anak-anak ADHD juga lebih tinggi, 28% v. 11%. Namun, seperti penyalahgunaan zat, tingkat penangkapan dan hukuman di antara subyek ADHD lebih tinggi hanya bagi mereka yang juga telah mengembangkan Perilaku Gangguan atau Gangguan Kepribadian Anti-Sosial di kemudian hari kehidupan.

Empat persen dari subjek ADHD dipenjara di masa dewasa, sementara tidak ada kontrol.

lanjut:

Sumber

"Kursus Membujur Anak ADHD," Rachel Klein, Ph. D.
Presentasi di Fakultas Kedokteran Universitas New York, 30 Maret 2001.

"Prognosis Jangka Panjang dalam Gangguan Perhatian-Defisit / Hiperaktif," Mannuzza, Salvatore dan Klein, Rachel; Anak dan Remaja Klinik Psikiatri Amerika Utara, Volume 9, Nomor 3, Juli 2000

"Gangguan Perhatian Defisit Hiperaktif: Kursus Jangka Panjang, Hasil Dewasa, dan Gangguan Komorbid," Russell A. Barkley, Ph. D.

"Hasil Remaja dan Dewasa dalam Gangguan Perhatian / Hiperaktif," Mannuzza, Salvatore dan Klein, Rachel di H.C. Quay dan AE Hogan (Eds) Handbook of Disruptive Behavior Disorders. New York: Penerbit Akademik / Pleno Klumer. 1999 hal. 279-294

[1] http://add.about.com/health/add/library/weekly/aa1119f.htm

[2] "Hasil Remaja dan Dewasa dalam Gangguan Perhatian / Hiperaktif," Mannuzza, Salvatore dan Klein, Rachel di H.C. Quay dan AE Hogan (Eds) Handbook of Disruptive Behavior Disorders. New York: Penerbit Akademik / Pleno Klumer. 1999 hal. 279-294

[3] http://add.about.com/health/add/library/weekly/aa1119f.htm

[4] Subjek penelitian adalah semua anak laki-laki yang didiagnosis dengan "reaksi hiperkinetik masa kanak-kanak" di bawah kriteria DSM-II. Mereka telah dirujuk oleh sekolah mereka untuk masalah perilaku, tetapi tidak terutama untuk perilaku agresif atau anti-sosial. Mereka ditindaklanjuti 6 dan 9 tahun setelah studi awal.

[5] "Hasil Remaja dan Dewasa dalam Gangguan Perhatian / Hiperaktif," Mannuzza, Salvatore dan Klein, Rachel di H.C. Quay dan AE Hogan (Eds) Handbook of Disruptive Behavior Disorders. New York: Penerbit Akademik / Pleno Klumer. 1999 hal. 279-294



lanjut: Perbedaan antara ADHD dan ADD
~ artikel perpustakaan adhd
~ semua menambah / menambahkan artikel