Cara Membuat Reading All-Stars (Bagian 3)

January 11, 2020 00:29 | Untuk Guru
click fraud protection

Guru menggunakan beragam strategi setelah membaca untuk melibatkan siswa dalam pemikiran yang lebih dalam tentang bahan bacaan mereka. Beberapa memiliki anak-anak mengisi bagan dan grafik organizer, sementara yang lain melakukan diskusi tentang konsep-konsep dalam teks, atau melakukan kegiatan atau proyek yang berkaitan dengan isi buku ini.

Mengizinkan siswa untuk memilih dari menu proyek yang mungkin adalah cara yang bagus untuk menggambar di minat dan kekuatan dari semua siswa di kelas. Berikut adalah beberapa contoh bagus:

1. Gambarlah peta atau diagram pengaturan cerita.

2. Desain kaos untuk karakter utama yang mewakili atribut kepribadian karakter.

3. Buat lembar memo sastra tentang karakter dalam buku dengan kartu pos, gambar, sertifikat penghargaan, kartu laporan, dan sebagainya.

4. Berpura-puralah Anda seorang pewawancara dan rekaman audio atau video wawancara dengan tokoh dalam buku ini.

5. Tulis buku harian perjalanan yang menggambarkan tempat-tempat yang telah Anda kunjungi dalam cerita.

instagram viewer

6. Buat jaket buku.

7. Lakukan percakapan telepon antara dua karakter atau lebih.

Diperbarui pada 19 April 2017

Sejak 1998, jutaan orang tua dan orang dewasa telah memercayai bimbingan dan dukungan ahli ADDitude untuk hidup lebih baik dengan ADHD dan kondisi kesehatan mental terkaitnya. Misi kami adalah menjadi penasihat tepercaya Anda, sumber pemahaman dan bimbingan yang tak tergoyahkan di sepanjang jalan menuju kesejahteraan.

Dapatkan edisi gratis dan eBook ADDitude gratis, plus hemat 42% dari harga sampul.