Putri Remaja Saya Menerima Tantangan ADHD tanpa Malu

Beberapa minggu yang lalu, Lee dan saya membuat kue jahe untuk hadiah liburan untuk teman-temannya di sekolah. Dia menatap bahan-bahan yang sudah dia taruh di mangkuk, tidak menyadari adonan yang meneteskan sendok yang dia pegang di udara, sementara anjing kami menampar percikan di lantai.

"Bu, aku lupa apa yang selanjutnya ..."

Saya menunjuk resep ke tempat dia tinggalkan. IPad-nya berdengung. Teks seorang teman muncul di layar. Oven berbunyi saat untuk memasukkan cookie. Aku bisa melihat kepanikan di matanya.

"Tolong, Bu, katakan saja padaku! Apa berikutnya?"

Resep membutuhkan pengorganisasian, perencanaan, dan mengikuti arahan multi-langkah. Mereka "fungsi eksekutif, ”Ketrampilan mental sial yang kita butuhkan untuk mengatur waktu dan menyelesaikan sesuatu. Mereka adalah tantangan utama bagi kebanyakan orang dengan ADHD.

Masalah Lee dengan fungsi eksekutif tidak berhenti di dapur. Ketika penghitung waktu oven mati 20 menit kemudian, saya kembali ke kamarnya untuk memberi tahu dia bahwa kue sudah siap. Saya bersandar di pintu, mengambil di kamar putri saya yang berusia 16 tahun. Handuk basah duduk di atas gambar setengah jadi dan halaman pekerjaan rumah yang lama. Remah-remah kue, botol-botol air, dan inti apel menghiasi lantai. Sampah dipenuhi dengan proyek dan pakaian yang terlupakan.

Saya bertanya-tanya, untuk yang kesekian kalinya, bagaimana dia mengaturnya sebagai orang dewasa. Suami saya dan saya sedang mencari terapi pendidikan untuk memperkuat fungsi eksekutifnya, tetapi, dengan tekanan tugas sekolah dan kecemasan yang dihasilkannya, kami menunda sampai musim panas.

Saya tahu Lee juga mulai memikirkan masa depan. Ketika sepupunya mendapatkan pekerjaan menunggu musim panas di sebuah restoran, Lee menunjukkan bahwa dia akan lebih baik mengantongi bahan makanan. Dia berkata, “Saya tidak memiliki suara hati yang berbicara kepada saya seperti kebanyakan orang, memberi tahu mereka apa yang harus dilakukan. Saya tidak bisa membuat daftar hal-hal yang harus saya lakukan atau pikirkan rencana apa yang harus dibuat. Jika saya harus menyulap enam tabel pelanggan, saya akan gagal total. "

Pada saat itu, saya tahu dia memiliki sesuatu yang jauh lebih penting, kesadaran diri yang kuat akan tantangannya. Itu adalah awal dari memahami langkah apa yang bisa dia ambil meningkatkan keterampilan eksekutifnya. Baru kemarin, dia meminta bantuan teman baru, Joe, dengan aplikasi yang dia isi online untuk posisi sukarela. Dia menjelaskan kepadanya bahwa dia disleksia membuatnya sulit untuk membaca formulir. Dia senang memberikan bantuan, dan kami menemukan hari ini dia mendapatkan posisi itu.

Saya mengalami malam tanpa tidur ketika saya melemparkan dan berbalik, memikirkannya di dunia nyata, hari yang datang lebih cepat dari yang saya inginkan. Tetapi saya meyakinkan diri saya bahwa saya memiliki seorang putri tidak malu dengan ADHD-nya, seorang wanita muda yang kuat yang bersedia menerima tantangannya dan mencari bantuan. Apa lagi yang bisa saya minta?

Diperbarui pada 7 Maret 2018