Dear Additude: Bagaimana Saya Bisa Memberitahu Guru Anak Saya bahwa Dia Membuatnya Membenci Sekolah?

ADDitude Jawaban

Tidak ada yang suka dicaci maki. Bayangkan bahwa bos Anda memperlakukan Anda seperti ini; Anda tidak ingin pergi bekerja. Jika Anda memiliki IEP / 504, tulis surat ke koordinator 504 distrik sekolah Anda dan minta pertemuan darurat. Buat garis besar langkah-langkah yang harus diambil, seperti memberi istirahat gerakan, menggunakan benda gelisah, duduk di dekat guru, hingga meminimalkan gangguan, dan pelatihan keterampilan sosial dengan konselor bimbingan untuk membantu dalam memahami isyarat sosial dan pribadi ruang.

Jika Anda tidak memiliki IEP / 504, kirim surat ke kepala sekolah yang meminta evaluasi.

Sementara itu, buatlah janji dengan guru putra Anda. Jelaskan, tanpa menuduh, bagaimana perasaan putra Anda. Jelaskan bahwa perilakunya adalah manifestasi dari ADHD (Anda dapat membawa artikel untuk dokumentasi) dan memberikan strategi yang cocok untuk Anda di rumah. Jika Anda tidak merasa guru itu reseptif, bicarakan dengan kepala sekolah tentang pengalihan kelas putra Anda. Putramu perlu tahu bahwa kau ada di sisinya.

Diposting oleh Eileen Bailey
Penulis lepas, penulis yang berspesialisasi dalam ADHD, kecemasan, dan autisme

ADDitude Jawaban

Beri tahu guru, “Ini adalah harapan yang luar biasa bagi siswa neurotipikal, tetapi anak saya memiliki gangguan neurologis, ADHD, yang secara langsung memengaruhi kemampuannya untuk memenuhi harapan ini. Menghukumnya karena perilaku terhadap kecacatannya melanggar hak-hak sipilnya. "(Dengan asumsi Anda berada di AS).

Sekolah perlu menerapkan akomodasi bahkan untuk lapangan bermain baginya mengingat kecacatannya. Mereka juga perlu memindahkannya ke guru yang berbeda jika guru ini tidak fleksibel dalam masalah ini. Anak saya memiliki dua guru seperti ini di masa lalu - keduanya mengarah pada kecemasan ekstrem, memburuknya ADHD di sekitar, dan bahkan merugikan diri sendiri. Ini sangat merugikan.

Di sinilah tempat untuk memulai jika Anda berada di A.S.

Diposting oleh Penny
ADDitude moderator komunitas, penulis parenting ADHD, mom to teen boy dengan ADHD, LDs, dan autisme

Jawaban Pembaca

Saya mendengar cerita Anda berulang kali dari orang tua lain. Ini memilukan dan jujur ​​membuat frustrasi. Seperti yang Anda sebutkan, ia menunjukkan perilaku yang merupakan "gejala dasar ADHD." Ia tentu saja tidak sendirian karena secara statistik 11 persen anak usia sekolah menderita ADHD (Seberapa Umum Apakah ADHD?). Hal terpenting nomor satu yang dibutuhkan anak di sekolah adalah merasa aman dan mereka bisa memercayai orang dewasa di ruangan itu. Kalau tidak, tidak ada pembelajaran yang dapat terjadi dan stres dan kecemasan muncul.

Ketika saya mengajar guru, saya menemukan bahwa ketika saya mulai dari tempat menjelaskan ilmu dasar ADHD dan kemudian menciptakan pengalaman seperti apa rasanya menjadi "anak" itu, lalu mereka menerima alat dan strategi yang harus saya miliki menawarkan. Berikut adalah beberapa saran konkret:

• Bawalah beberapa barang yang bisa gelisah oleh putra Anda dan anak-anak lain. Ada artikel di situs web saya (ptscoaching.com) disebut "Bisakah Anda Duduk Diam dan Bayar Perhatian" yang menjelaskan alasan orang dengan ADHD mendapat manfaat dari gerakan dan cara mengajar seorang anak perbedaan penting antara "gelisah" dan "bermain." Lihat apakah mungkin guru akan mempertimbangkan menjelaskan ke kelas bahwa beberapa anak lebih mampu duduk dan mendengarkan ketika mereka diam-diam gelisah dan jika siswa itu mau, mereka mungkin memiliki kegelisahan di kursi. Tentu saja penting agar putra Anda, dan SEMUA anak-anak, memahami alasannya sehingga mereka dapat mentransfer konsep ini ketika mereka berada di lingkungan lain (gereja, sinagoge, film, dll.)

• Lihat apakah guru akan terbuka untuk membiarkannya berdiri di samping atau belakang ruangan selama dia hadir. Sekali lagi, pertama dia harus mengerti MENGAPA dia diberikan pilihan ini dan TIDAK dipilih karena itu harus menjadi norma kelas untuk setiap anak yang mendapat manfaat dari gerakan. Ngomong-ngomong - dalam pelatihan saya, saya menawarkan opsi ini kepada guru dan banyak yang membawa saya ke sana!

• Bantu anak Anda bertukar pikiran dengan Anda di rumah tentang bagaimana ia dapat merasa lebih mampu bekerja di sekolah dan melihat apakah mungkin ada saran Anda dan ia dapat berbicara dengan guru tentang hal itu.

• Jika Anda masih belum mendapatkan apa-apa dari guru, mintalah untuk bertemu dengan “tim” - guru, psikolog sekolah, mungkin kepala sekolah, dan diskusikan bahwa karena tantangan yang dipamerkan oleh anak Anda adalah bagian dari ADHD, apa yang dapat sekolah lakukan untuk membantu mendukung tantangan ini dan mengajarkan keterampilan yang ia miliki kebutuhan. Waktu tunggu dan pengusiran tidak akan mengajarkan keterampilan.

Diposting oleh Pelatih Cindy Goldrich, Ed. M., ACAC, BCC

Jawaban Pembaca

Bisakah dia beralih kelas ke guru yang berbeda?

Diposting oleh hal6242

Jawaban Pembaca

Jika Anda belum melakukannya, mungkin Anda bisa bertemu dengan gurunya dan tetap fokus untuk membantu putra Anda dengan harga dirinya. Dengan cara apa pun guru bisa kreatif dalam menyajikan materi dengan cara lain dapat bekerja lebih baik untuk putra Anda. Sebagai contoh, jika dia lebih visual / taktil / pengalaman dll., Bisakah mereka menyesuaikan tugas sehingga dia bisa menunjukkan ide dan pemahamannya dalam cahaya terbaik mereka? Anda membutuhkan sekolah di sisi Anda, jadi selalu ramah dan bersyukur bahwa mereka bersedia membantu membentuk tim sekutu untuk putra Anda.

Diposting oleh Rosemary

Jawaban Pembaca

Itu adalah mimpi terburuk saya, anak saya tidak suka sekolah. Saya menempatkan dia di sekolah charter dan dia bilang dia sangat menyukainya. Saya tidak yakin apakah semua sekolah piagam itu sama, tetapi di sini ia memiliki seorang guru untuk setiap mata pelajaran dan ia suka itu karena ia bisa berpindah-pindah. Selain itu, selain kelas akademik, ia dapat memilih apa yang disukainya untuk "kelas penemuan" -nya. Sekolah memberi para siswa pilihan, dan sepertinya mereka membuat anak-anak lebih banyak bergerak. Dia di kelas lima.

Dia masih memiliki masalah yang sama yaitu tidak fokus, tidak terorganisir, tidak menyerahkan pekerjaan rumahnya - tetapi setidaknya dia suka sekolah!

Jika Anda bisa, lihatlah. Semoga berhasil!

Diposting oleh MiAe

Diperbarui pada 22 Maret 2017