9 Hal yang Orang Cacat Ingin Anda Ketahui

Seberapa sering Anda melihat dua orang terkenal dengan ketidakmampuan belajar (LDs) dalam film yang sama? Yah, mungkin lebih sering daripada yang Anda pikirkan. Karena banyak orang dengan LDs kreatif dan tidak konvensional, mereka menjadi bintang film, wirausahawan, atau atlet. Orlando Bloom dan Keira Knightley, misalnya, yang keduanya muncul Bajak Laut Karibia: Dada Orang Mati, Keduanya memiliki ketidakmampuan belajar.

Tetapi jalan menuju sukses jarang mudah, dan LD menambahkan dimensi lain yang bisa menjadi perjuangan. Keira Knightley menggambarkan perjalanannya melalui sekolah dengan mengatakan: “Saya sering dipanggil bodoh oleh banyak anak yang cantik di sekolah dan itu membuat Anda cukup bertekad untuk belajar membaca dan menulis dan mencari cara mengatasinya, jadi saya melakukan."

Orlando Bloom telah menggunakan pengalamannya sendiri untuk mengadvokasi anak-anak dengan disleksia: “Jika Anda memiliki anak yang sedang berjuang dengan disleksia, hadiah terbesar yang dapat Anda berikan kepada mereka adalah perasaan bahwa tidak ada apa-apa tidak mungkin tercapai. Disleksia adalah hadiah yang sangat hebat, yang membuat pikiran Anda bisa berpikir kreatif. ”

Direktur pemenang Oscar Steven Spielberg berbicara ketika dia didiagnosis dengan LD pada usia 60 tahun: “Dipanggil ke depan kelas untuk membaca adalah hari lain dalam serangkaian panjang hari-hari yang merupakan hari terburuk dalam hidup saya. "Spielberg melanjutkan dengan mengatakan bahwa mengetahui bahwa ia memiliki LD adalah" bagian teka-teki terakhir dalam misteri luar biasa yang saya simpan untuk diri saya sendiri semua ini tahun. "

Selama lebih dari 20 tahun, saya telah ada atau bekerja dengan individu dengan LD, dan saya sudah mendengar apa yang mereka ingin orang lain ketahui. Pertama adalah bahwa mereka tidak menginginkan belas kasihan Anda. Alih-alih, mereka ingin Anda meluangkan waktu untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan tentang LDs. Berikut adalah beberapa hal lain yang ingin diketahui dunia:

[Tes Mandiri: Mungkinkah Anak Saya Mengalami Cacat Belajar?]

1. "Sebenarnya, aku sangat pintar"

Individu dengan ketidakmampuan belajar setidaknya memiliki kecerdasan rata-rata dan sering di atas rata-rata. Faktanya, banyak orang memiliki diagnosis ganda yaitu berbakat dan LD. Susan Hamilton, seorang spesialis ketidakmampuan belajar, mengatakan, “Adalah sebuah keberadaan kesepian untuk menjadi seorang anak cacat yang tidak dapat dilihat atau dipahami oleh siapa pun. Anda membuat jengkel guru Anda, Anda mengecewakan orang tua Anda, dan yang terburuk, Anda tahu bahwa Anda tidak bodoh. ”Dianggap bodoh ketika Anda tahu Anda pintar adalah frustrasi nomor satu yang diucapkan LDers tentang. Itu bisa membuat seseorang merasa marah dan kehilangan semangat.

2. “Jangan panggil saya malas atau tidak termotivasi”

Individu dengan LD tidak bekerja secara linier. Rute mereka antara "di sana-sini" bisa penuh dengan kurva. Metode pengajaran konvensional, atau bahkan harapan standar dalam kehidupan, mungkin tidak sesuai untuk mereka. Neurocircuitry mereka dapat "mengunci," memberikan kesan bahwa mereka hanya tidak ingin melakukan pekerjaan, padahal sebenarnya mereka dalam keadaan beku yang berlebihan.

3. "Otak saya hanya terhubung secara berbeda"

LDs adalah gangguan neurologis dan berbasis otak. Terus ada banyak studi tentang topik LDs, tetapi, sederhananya, kabel di otak berbeda, bukan salah. Yang penting di sini adalah bahwa LDs bersifat fisik dan senyata diabetes atau penyakit jantung individu tidak bisa hanya "akan" diri mereka sendiri untuk "mengatasinya" lebih dari yang mereka bisa akan patah kaki untuk memperbaiki. Banyak orang menggunakan kabel yang berbeda ini untuk menjadi sukses. Paul Orfalea, yang mendirikan toko salinan Kinkos pada tahun 1970, menyebut ketidakmampuan belajarnya sebagai “pembelajaran kesempatan. ”Dalam kasusnya, gaya belajarnya membantunya untuk melihat gambaran besar dan tidak khawatir tentang hal kecil detail.

4. “Jangan gabungkan LD saya dengan orang lain”

Ada lima kategori utama LDs. Disleksia adalah disabilitas berbasis bahasa di mana seseorang mengalami kesulitan membaca dan memahami kata-kata tertulis. Dyscalculia adalah ketidakmampuan matematika di mana seseorang memiliki waktu yang sulit memecahkan masalah aritmatika dan memahami konsep matematika. Disgrafia adalah ketidakmampuan menulis yang juga mempengaruhi koordinasi dan keterampilan motorik halus, di mana seseorang merasa sulit untuk membentuk huruf atau menulis dalam ruang yang ditentukan. Gangguan pendengaran dan pemrosesan didiagnosis ketika seseorang memiliki kesulitan memahami bahasa meskipun pendengaran dan penglihatan normal dan ketidakmampuan belajar nonverbal menyebabkan masalah dengan pemrosesan visual-spasial, intuitif, organisasi, evaluatif, dan holistik fungsi. Jika LD tidak didefinisikan dengan benar, LD tidak dapat diakomodasi dengan baik. Memberi seseorang dengan disgrafia lebih banyak waktu untuk menyelesaikan masalah matematika tidak akan membantunya untuk "mendapatkannya". Dia membutuhkan metode yang berbeda. Daniel Radcliffe, yang mengalami dyspraxia, mengalami kesulitan mengikat sepatunya, Dia berkata, sambil tertawa, bahwa ratapan terbesarnya adalah bahwa “Sepatu kets Velcro tidak pernah lepas landas di dunia mode.”

[10 Merusak Mitos Tentang Ketidakmampuan Belajar]

5. "Biarkan aku melakukannya dengan cara yang berbeda"

"Jika seorang anak tidak dapat mempelajari cara kita mengajar, maka mungkin kita harus mengajarkan cara mereka belajar," kata pendidik Ignacio Estrada. Pikirkan ini dan coba bayangkan mengetahui jawaban untuk sesuatu di kepala Anda dan tidak bisa menuliskannya di atas kertas. Sekarang bayangkan bisa menjawab pertanyaan yang sama secepat kilat jika Anda diberi tes lisan sebagai gantinya. Ini adalah frustrasi harian untuk individu dengan LDs. Pengetahuan mereka tidak menunjukkan dengan cara konvensional, seperti pada ujian tertulis. Pada akhirnya, bukan pengetahuan mereka yang diuji, tetapi kemampuan mereka untuk berfungsi sesuai dengan metrik tradisional.

6. "Ini bukan hanya antara 8:30 - 4:00"

Gagasan bahwa LD dimulai ketika seseorang memasuki ruang kelas atau kantor salah. Menggunakan uang, membaca rambu-rambu jalan, mengisi formulir, dan menjaga agar kamar rapi semua terjadi di luar pekerjaan atau sekolah. LD dapat mempengaruhi input dan output informasi, kecepatan pemrosesan seseorang, organisasi, memori, dan keterampilan sosial. Untuk beberapa orang "tidak terlihat" benar-benar "keluar dari pikiran." Jika ini berarti bahwa pakaian perlu terlihat bagi mereka menemukan baju dan celana mereka, mereka perlu rak terbuka untuk kamar mereka, bukan lemari atau lemari di mana pakaian mereka disembunyikan jauh.

7. "Aku tidak akan melebihi ini"

LDs bukan hanya hal masa kecil. Anda tidak melebihi mereka. Seperti yang didefinisikan oleh Learning Disabilities Association of Canada, “cara di mana LDs diungkapkan dapat berbeda dari individu seumur hidup, tergantung pada interaksi antara tuntutan lingkungan dan kekuatan dan kebutuhan individu. "Tetapi mereka tidak pergi.

8. "Itu yang saya miliki, bukan siapa saya"

Mengalami ketidakmampuan belajar tidak berarti bahwa seseorang mengalami ketidakmampuan belajar. Ini adalah bagian dari siapa mereka dan, dengan akomodasi dan dukungan yang tepat, individu dengan LDs sangat mampu belajar, dengan cara yang sama seperti seseorang yang buta dapat membaca menggunakan Braille. Tim Tebow, mantan gelandang NFL yang menderita disleksia, mengatakan, "Ini ada hubungannya dengan mencari tahu bagaimana Anda belajar." Dalam kasusnya, ia membuat kartu-kartu flash dari permainan-permainan yang berbeda sebagai jalan untuk berjuang untuk mencoba dan membaca keseluruhannya buku pedoman.

9. "Niat baikmu bisa mencekikku"

Individu dengan LDs sering diperlakukan dengan campuran rasa kasihan dan iritasi, padahal yang mereka butuhkan adalah waktu untuk memikirkan sesuatu. Memiliki seseorang yang melayang untuk membantu Anda tidak selalu bekerja; bahkan, itu bisa mengganggu dan menjengkelkan. Demikian juga, dapatkah Anda membayangkan menjadi benar-benar cerdas namun diajak bicara dengan cara yang merendahkan?

Peluang Anda untuk mengenal seseorang dengan LD cukup bagus, jadi informasikan dan geser perspektif Anda jika perlu. Jangan berasumsi bahwa ketidakmampuan belajar selalu merupakan hal yang buruk. Bagi banyak individu, LD memberi mereka keuntungan yang berbeda. Seperti yang dikatakan aktris Salma Hayek, "Saya mungkin membutuhkan waktu yang sangat lama untuk membaca naskah, tetapi saya hanya membacanya sekali."

[Bagaimana ADHD Dapat Terlihat Banyak Suka LD]

Diperbarui pada 5 September 2019