Cara Mengenali Disgrafia Pada Anak Anda

Saya tahu putra saya memiliki masalah dengan menulis ketika saya melihat bahwa jurnal kelas satu-nya sebagian besar berisi gambar dan hanya beberapa kalimat. Di kelas dua, Austin masih membalikkan surat-surat itu b dan d, sesuatu yang sebagian besar rekan-rekannya telah menjadi besar.

Guru-gurunya menyebutnya kemalasan, tetapi ketika dia mengerjakan pekerjaan rumahnya, saya melihatnya bekerja keras untuk membuat surat dengan benar. Dia bekerja perlahan, banyak terhapus, dan menangis. Suatu hari, setelah dia berjuang dengan paragraf selama dua jam, saya minta dia mengetiknya di komputer. Dia selesai dalam 20 menit.

Austin punya disgrafia, ketidakmampuan belajar yang dapat menyertai attention deficit hyperactivity disorder (ADHD atau ADD). Disgrafia memengaruhi tulisan tangan, ejaan, dan kemampuan untuk menuliskan pemikiran di atas kertas. Itu membuat proses penulisan menjadi lambat, dan produknya sering tidak terbaca. Membentuk surat memerlukan upaya sedemikian rupa sehingga seorang anak bisa melupakan apa yang ingin ia katakan.

Tindakan menulis sesuatu membantu sebagian besar dari kita ingat, mengatur, dan memproses informasi, tetapi anak-anak yang berjuang dengan mekanisme penulisan belajar lebih sedikit dari tugas daripada rekan-rekan mereka. Pekerjaan sering tidak selesai, dan harga diri menderita. Untungnya, ada strategi untuk membantu anak-anak dengan disgrafia, di sekolah dan di rumah.

Mendapatkan bantuan

Jika anak Anda memiliki masalah terus-menerus dalam menulis - pegangan pensil yang ketat, kata-kata yang belum selesai, campuran ukuran huruf - berkonsultasilah dengan staf pendidikan khusus sekolah. Jika mereka tidak dapat menguji disgrafia, cari terapis okupasi, ahli saraf pediatrik, atau ahli saraf dengan pengalaman dalam gangguan tersebut.

[Screener: Apakah Anak Anda Menunjukkan Gejala Dysgraphia?]

Setelah anak Anda didiagnosis, temui tim evaluasi sekolah untuk melihat apakah dia memenuhi syarat untuk mendapatkan layanan atau dukungan. Mengurangi penekanan atau jumlah tulisan memungkinkan sebagian besar anak-anak dengan disgrafia bekerja dengan sukses di sekolah. Perubahan yang bermanfaat di kelas dapat mencakup waktu ekstra untuk ujian, lembar kerja untuk mengurangi jumlah penyalinan yang diperlukan, menghapus kerapian dan ejaan sebagai kriteria penilaian, dan mengurangi panjang tugas tertulis atau jumlah masalah matematika yg dibutuhkan.

Anak Anda mungkin juga mendapat manfaat dari bekerja dengan ahli terapi okupasi pada pembentukan huruf, keterampilan motorik halus, dan penulisan kursif, yang bisa lebih mudah daripada mencetak untuk anak dengan disgrafia.

Taktik dan Alat

Belajar mengetik bisa menjadi penyelamat: Berinvestasilah dalam program mengetik anak-anak, seperti Langsung Mulai Mengetik, untuk anak - anak usia tujuh hingga 10, atau Mavis Beacon Mengajar Mengetik, untuk anak-anak usia 11 tahun ke atas. Suruh anak Anda berlatih di komputer selama 10 menit sehari.

Kertas grafik dengan kotak besar, yang memberikan panduan visual untuk spasi huruf dan angka, juga berguna. Untuk proyek-proyek besar, gunakan papan poster Ghostline, yang dilapisi dengan kisi-kisi.

[Cara Mengobati Gejala Disgrafia]

Untuk meringankan kesengsaraan pekerjaan rumah, mintalah anak Anda mencoba pensil dengan berbagai ketebalan dan pegangan pensil plastik. Dorong dia untuk mendikte kalimat ke dalam tape recorder sebelum menuliskannya. Kadang-kadang, tawarkan untuk melakukan pengetikan saat dia melakukan penelitian.

Diperbarui pada 12 Juli 2019