Studi: Skor IQ Rendah Tidak Mencerminkan Kecerdasan Rendah pada Orang Dewasa dengan ADHD

5 Oktober 2016

Skor IQ yang lebih rendah di antara orang dewasa dengan ADHD tidak selalu mencerminkan kecerdasan yang lebih rendah, tetapi memori kerja yang relatif buruk dan penurunan kecepatan pemrosesan, menurut sebuah studi 2014.

Studi yang dilakukan oleh para peneliti dari University of Bremen, Jerman, menguji kecerdasan 116 orang dewasa dengan ADHD dan 116 kontrol menggunakan baterai tes. Yang utama adalah Wechsler Adult Intelligence Scale-IV (WAIS-IV), tes komprehensif kemampuan kognitif yang secara luas dianggap sebagai "standar emas" dari tindakan intelijen. Para peneliti juga menggunakan Full Scale Intelligence Quotient (FSIQ) - perkiraan fungsi intelijen keseluruhan - serta Indeks Kemampuan Umum (GAI), yang mengukur kecerdasan dan kemampuan tanpa memperhitungkan memori kerja dan kecepatan pemrosesan, dua area yang umumnya kurang pada orang dewasa dengan kondisi kesehatan mental seperti ADHD.

Para peneliti terutama tertarik untuk mencari tahu apakah orang dewasa dengan ADHD akan menunjukkan kekurangan yang sama - memori yang bekerja, kecepatan pemrosesan, dan penalaran persepsi - pada WAIS-IV seperti yang mereka lakukan pada versi sebelumnya uji. Mereka lakukan. Orang dewasa dengan ADHD juga dites lebih rendah dari kontrol pada FSIQ, yang juga diharapkan oleh para peneliti. Tetapi di atas itu, para peneliti memperhatikan bahwa hasil GAI berbeda secara signifikan dari hasil FSIQ untuk kelompok ADHD - hampir 60 persen orang dewasa dengan skor ADHD secara signifikan lebih tinggi pada GAI daripada mereka pada FSIQ. Ini berarti bahwa ketika memori bekerja dan kecepatan pemrosesan - area terlemah mereka pada WAIS-IV - tidak diperhitungkan, orang dewasa dengan ADHD diuji juga (dan dalam beberapa kasus, lebih baik) daripada kontrol mata pelajaran.

Stigma sosial dan tuntutan akademis yang kaku mungkin telah menyebabkan banyak orang dewasa dengan ADHD menganggap diri mereka sebagai "bodoh" atau "lambat" - meskipun mereka sering menunjukkan kreativitas dan kecerdikan tingkat tinggi. Dan, sayangnya, penelitian sebelumnya tentang hubungan antara IQ dan ADHD beragam. Thomas Brown, Ph. D., melakukan penelitian beberapa tahun lalu yang memiliki hasil yang mirip dengan yang ini; meskipun ada gangguan dalam memori kerja dan kecepatan pemrosesan, subjeknya - yang semuanya memenuhi kriteria diagnostik untuk ADHD - memiliki IQ 120 atau lebih. Itu menempatkan mereka di atas 9 persen populasi. Tapi a Meta-analisis 2006 dari beberapa penelitian tentang ADHD dan IQ menghasilkan hasil yang berbeda: di dalamnya, orang dewasa dengan ADHD ditemukan memiliki IQ yang rata-rata 2,94 poin lebih rendah daripada kontrol neurotipikal.

Studi Universitas Bremen ini, bagaimanapun, menambahkan dukungan lebih lanjut untuk hasil Brown. Perbedaan dalam skor IQ mungkin bukan akibat dari keseluruhan kecerdasan yang lebih rendah, tampaknya; sebaliknya, orang dewasa dengan ADHD mungkin lebih pintar atau lebih pintar daripada subjek kontrol - meskipun mereka mungkin terhambat oleh memori kerja yang buruk dan kelemahan dalam kecepatan pemrosesan.

Namun, penulis mengingatkan bahwa hasilnya pantas eksplorasi dan penelitian lebih lanjut. Ukuran memori yang bekerja dan kecepatan pemrosesan sangat penting untuk gambaran keseluruhan akurat dari IQ seseorang, mereka menulis, dan hasil WAIS-IV dan FSIQ lebih diterima secara luas daripada GAI.

Namun, GAI memperhitungkan efek kesehatan mental pada IQ kita dengan cara yang tidak bisa dilakukan oleh dua tes lainnya. Jika digunakan secara tepat oleh dokter selama proses diagnostik, GAI dapat membantu memberikan gambaran yang lebih akurat dari setiap individu dengan ADHD - berpotensi memungkinkan rencana perawatan yang lebih personal dan, idealnya, berkurang stigma.

“Meskipun GAI mungkin tidak dapat ditafsirkan dalam beberapa kasus, para ahli tentang topik ini menyarankan GAI masih dapat digunakan sebagai hal yang masuk akal. perkiraan kecerdasan pasien, dan untuk gangguan tertentu, mungkin secara klinis informatif dalam cara yang FSIQ tidak, "para penulis menulis. “Seharusnya tidak digunakan untuk membuat diagnosis melainkan untuk membedakan pasien dari satu sama lain, untuk menggunakannya sebagai sumber untuk interpretasi neuropsikologis, dan untuk menargetkan kekuatan dan kelemahan di dalamnya perawatan. "

Studi ini dilakukan pada tahun 2014, tetapi akan dipublikasikan pada edisi November 2016 mendatang Jurnal Gangguan Perhatian. Alasan penundaan publikasi tidak jelas.

Diperbarui pada 2 Maret 2018