"Obat-obatan Hampir Mengakhiriku - Sampai Aku Mendapat Peluang Kedua."

Rob Surratt, usia 21, telah berjuang dengan attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) untuk sebagian besar karir sekolahnya. Perjuangan akhirnya berputar ke siklus penyalahgunaan narkoba, perdagangan narkoba, dan rehabilitasi.

Ketika bantuan tiba untuk Rob dalam bentuk pelatih kehidupan, ia adalah kandidat yang bersedia. Tetapi apakah dia benar-benar siap untuk membuat perubahan besar dalam kehidupan?

Dalam diskusi pribadi dan terbuka ini, Rob, orang tuanya, dan pelatih ADHD Jodi Sleeper-Triplett berbicara tentang pertempuran bertahun-tahun dengan ADHD, penyalahgunaan narkoba, dan semua tantangan yang dia temui di sepanjang jalan.

Walt, ayah Rob: Rob secara resmi didiagnosis dengan ADHD sebagai siswa kelas delapan di Fairfax, Virginia. Pada awal usia prasekolah, Rob menunjukkan beberapa tanda klasik ADHD. Dia mengalami kesulitan untuk diam atau memperhatikan untuk waktu yang lama. Perilaku ini mendorong guru TK-nya untuk merekomendasikan menunda kelas satu per tahun.

Dia melakukannya dengan cukup baik di sekolah dasar, tetapi di sekolah menengah mulai tergelincir. Aliran telepon yang konstan dari sekolah dimulai. Mereka mengatakan: "Rob mengganggu." "Dia tidak akan berhenti bicara." "Dia sangat mudah terganggu." "Dia tidak bisa fokus." Kami mencoba

Ritalin dan Concerta pada waktu yang berbeda. Mereka sepertinya membantu, tetapi dia sering menolak untuk minum obat karena dia tidak suka perasaannya. Kami juga membawanya ke konselor di sekolah menengah pertama, tetapi mereka tidak banyak membantu.

Sharon, ibu Rob: Karena Rob tidak tergolong parah, ia tidak pernah ditugaskan bantuan pengajaran. Selama tahun keduanya di sekolah menengah, ia mulai berkecil hati. Dia mengalami begitu banyak kesulitan dalam mengatur. Dia lupa tentang tugas pekerjaan rumah atau belajar untuk ujian tetapi tidak melakukannya dengan baik. Aku benci menjadi belati. Saya akan mencoba menjadi seperti pelatih dan mendekati hal-hal lebih positif.

Itu bekerja ketika dia masih muda, tetapi tidak berhasil ketika dia menjadi remaja. Dia mulai membenci saya. Terkadang dia pergi begitu saja ketika saya sedang berbicara. Di lain waktu, dia berdiri di sana dengan tangan bersedekap, dengan raut wajahnya yang mengatakan dia hanya mentolerir saya. Ketika saya selesai berbicara, dia pergi tanpa mengatakan apa-apa.

Dia mulai menghabiskan banyak waktu jauh dari rumah - dia bekerja paruh waktu untuk sebuah toko bodi mobil, dia pergi ke rumah teman. Saat itulah ia mulai membuat banyak keputusan buruk, memilih untuk mengobati sendiri dengan ganja dan alkohol.

Stres terlalu berat baginya. Dia hampir gagal di sekolah, dan segala sesuatu semakin sulit setiap tahun. Kita tidak bisa membayangkan dia kuliah. Kami tidak berpikir dia bahkan berhasil keluar dari sekolah menengah. Pada saat itu, saya mengelola kantor untuk psikiater setempat, yang memberi saya nama pelatih kehidupan. Saya bahkan tidak pernah mendengar pelatih seperti itu, tetapi kami tertarik karena itu pendekatan yang berbeda. Kami pikir, mengapa tidak menggunakan pihak ketiga?

Rampok: Sejak saya mulai sekolah, duduk di ruang kelas selalu menjadi tantangan. Alih-alih mendengarkan guru, saya malah menggedor meja saya, menendang kaki saya, terus-menerus meminta untuk pergi ke kamar mandi. Saya harus bangkit dan bergerak.

[Dapatkan Unduh Gratis Ini: Panduan Anda untuk Mekanisme Penanganan ADHD]

Saya buruk tentang mengambil Obat ADHD. Itu bukan waktu yang dirilis dan saya benci cara itu membuat saya merasa didongkrak. Di sekolah menengah, segalanya menjadi lebih buruk. Saya diharapkan untuk duduk di meja saya selama dua jam, istirahat 10 menit, dan kembali ke kelas dua jam yang lain. Pada akhir tahun kedua saya, saya merokok ganja setiap hari sepulang sekolah untuk menenangkan saya. Saya sedang minum juga. Sebagai seorang anak dengan ADHD, Anda hanya merasa berbeda dari orang lain. Minum dan obat-obatan bisa menjadi landasan bersama dengan anak-anak lain.

Pada tahun pertama, dengan nilai rata-rata di sekitar D +, saya mulai mengecam guru saya ketika mereka memilih saya karena kesalahan atau ketidakpedulian. Aku benci kalau anak-anak lain menatapku. Saya marah dengan orang tua saya sepanjang waktu. Saat Anda remaja, Anda sudah merasa seperti Anda sendirian - memiliki ADHD membuat saya merasa lebih sendirian.

Saya pergi ke rehabilitasi obat rawat jalan selama empat bulan selama tahun pertama saya. Dua hari setelah saya keluar, saya mulai merokok lagi. Pada tahun senior, saya mulai berurusan dengan narkoba. Sekitar waktu ini saya ingat ayah saya berkata kepada saya, “Rob, kamu memiliki begitu banyak potensi. Anda adalah anak yang sangat cerdas dan Anda hanya membuang semuanya. "Hal itu selaras dengan saya. Saya berpikir, “Apa yang kamu lakukan? Anda menghabiskan hidup Anda. "

Dan kemudian, pada akhir tahun senior saya, adik perempuan sahabat saya meninggal dalam kecelakaan berperahu. Pria yang membunuhnya mabuk. Saya telah menyelesaikan truk saya sendiri dua bulan sebelumnya. Saya berjalan dengan hidung yang patah - saya tidak mengenakan sabuk pengaman - tetapi tidak ada orang lain yang terluka. Saya merasa seperti telah diberikan kehidupan kedua dan bahwa Tuhan ingin saya melakukan sesuatu dengannya.

Jodi Sleeper-Triplett (pelatih bersertifikasi master di Herndon, Virginia): Saya awalnya disewa pada awal 2001 untuk membantu akademisi Rob. Itu adalah hal yang biasa untuk anak-anak dengan ADHD. Dia tidak ke sekolah. Tidak minum obatnya secara teratur. Secara sosial, dia baik-baik saja. Dia punya banyak teman. Bagian dari peran saya adalah melatih Rob dengan membuat pilihan, seperti kapan pergi ke pesta, kapan harus mengerjakan pekerjaan rumah, cara menjaga pengobatan tetap pada jalurnya.

Awalnya, kami menghabiskan setengah jam di telepon setiap minggu. Pada awalnya, saya sesekali berbicara dengan orang tuanya. Tapi mereka membiarkannya melakukan hal sendiri dengan bimbingan.

[Klik untuk Membaca: Pelatihan Melalui ADHD Life Cycle]

Banyak fokus kami adalah mencoba meningkatkan keterampilan organisasi dan manajemen waktunya. Jadi ketika datang ke proyek jangka panjang, kami akan berbicara tentang cara dia akan memecah hal-hal untuk menyelesaikan pekerjaan pada waktunya. Mengomel secara profesional, tetapi dilakukan dengan cara yang merupakan kemitraan. Si anak diuntungkan karena dia merasa dia harus bertanggung jawab kepada pihak ketiga, dan orang tua tidak lagi harus menjadi omelan, sehingga hubungannya membaik.

Ketika Rob akhirnya mengungkapkan masalah narkoba dan alkoholnya, kami telah bekerja bersama selama enam bulan. Dia meminta maaf karena menyimpannya dari saya. Saya hanya berkata, "Terima kasih telah berbagi dan apakah Anda siap untuk melanjutkan?"

Terkadang saya bisa tahu kapan seseorang menggunakan, tetapi dengan Rob saya tidak bisa. Meskipun, begitu saya mengetahuinya, itu sangat masuk akal, karena kami benar-benar berjuang untuk berada di jalur selama enam bulan. Ketika dia berhenti menggunakan narkoba dan alkohol, ada perubahan signifikan dalam keefektifan sesi, dan pekerjaan sekolahnya juga meningkat. Dia sudah mengikuti program penggunaan narkoba, jadi saya bisa terus fokus pada masalah sekolah.

Yang dilakukan seorang pelatih adalah menempatkan struktur pada seseorang yang otaknya tidak melakukannya secara alami. Bertanggung jawab kepada orang lain adalah kunci kesuksesan klien. Hebat, orang tua yang mendukung juga penting. Seorang pelatih tidak boleh menghakimi. Anda mungkin ditanyai, tetapi klien tidak pernah melihat Anda sebagai ancaman. Itu adalah kemitraan sejati - Saya bukan sosok orang tua, bukan terapis, bukan guru.

Rampok: Jodi menunjukkan padaku sedikit cara untuk mengatasinya. Dia merekomendasikan saya mendengarkan musik klasik dan nyanyian Gregorian ketika saya belajar. Semua teman saya seperti, "Bung, Anda aneh, Anda mendengarkan Bach mengerjakan pekerjaan rumah Anda?" Tapi saya tahu itu merangsang sesuatu dalam pikiran saya yang membuat saya masuk ke mode sekolah.

Jodi juga mengajari saya cara menggunakan ADHD sebagai keuntungan. Dia mendorong saya untuk menggunakan spontanitas - sifat ADHD - untuk menemukan hal-hal yang saya sukai. Saya kreatif, tetapi saya selalu dapat bahasa C dan D dalam bahasa Inggris. Bagi saya, menulis itu sulit sampai tahun senior saya, ketika saya menulis makalah tentang kakek saya. Dia menodongkan senjata ke kapal perusak, dan pistolnya macet dan membunuh temannya. Saya menulis tentang bagaimana pengalaman itu dari sudut pandangnya. Saya mendapat nilai A. Saya tidak merokok lagi dan sedang minum obat. Saya bisa menulis makalah dalam satu jam. Sulit dipercaya bahwa saya bisa fokus dengan baik.

Menulis makalah itu membantu saya mengklik. Pada kelas sebelas, saya ingin berubah, tetapi saya tidak tahu caranya. Di kelas dua belas, terima kasih kepada Jodi, saya memiliki alat untuk mengetahui cara mengubahnya. Saya merasa sangat diberkati karena memiliki semua orang ini yang peduli pada saya - orang-orang yang membuat saya marah. Saya menjadi seorang Kristen dan saya aktif di gereja sekarang. Saya bekerja dengan anak-anak di kota sebagai bagian dari program gereja. Saya memberi tahu mereka di mana itu berada dan ada banyak hal dalam hidup daripada berurusan atau menggunakan narkoba.

Untuk anak-anak di luar sana seperti saya, ada begitu banyak cara untuk mengambil langkah pertama itu. Seorang pelatih kehidupan atau seorang Pelatih ADHD pasti membantu, dan begitu juga orang tua yang mendukung. Tetapi pertanyaan yang harus Anda tanyakan adalah ‘Apakah Anda ingin berubah?’ Hanya karena Anda memiliki ADHD tidak berarti Anda tidak dapat berhasil. Orang dengan ADHD adalah orang yang mengambil risiko.

Setelah tiga setengah tahun pelatihan, Rob tidak lagi mengobati sendiri dengan ganja, dan dia lebih dekat dari sebelumnya dengan orang tuanya. Ototnya bertambah 40 pon, berkat latihan beban harian, dan percaya bahwa olahraga teratur adalah keharusan bagi siapa pun yang menderita ADHD. Rob juga meningkatkan nilainya di tahun seniornya, dan mempertahankan nilai B rata-rata di community college yang ia hadiri selama dua tahun. Selalu siap untuk tantangan, dia melamar ke Universitas Hawaii - dan diterima. Dia mengatakan bahwa lain kali Anda di Hawaii, cari dia... jika dia tidak di kelas, dia mungkin akan berselancar. Air pasang pasti berbalik untuk Rob.

[Klik untuk Mengunduh: Panduan Gratis Anda untuk Mengontrol Hidup dan Jadwal Anda]

Versi artikel ini muncul di edisi September / Oktober 2004 Additude majalah.

Diperbarui pada 7 Januari 2020