Cara Baru untuk Mempertajam Keterampilan Sosial

Orang tua tidak harus memberi kuliah dan menyiksa anak-anak mereka untuk mengajarkan keterampilan sosial kepada mereka. Saya menggunakan pendekatan yang jauh lebih menyenangkan daripada berteriak, "Berapa kali saya katakan?"

Ini adalah permainan yang disebut Family Fable Time. Begini caranya: Ibu, Ayah, atau anak memilih perilaku yang ingin dia ceritakan. Ceritanya bisa tentang karakter yang menunjukkan perilaku yang tidak pantas - menggoda, menipu, mengolok-olok seseorang - atau mereka yang memiliki kebaikan keterampilan sosial: mengucapkan terima kasih ketika seorang teman melewati saus tomat. Kuncinya adalah bahwa setiap cerita berakhir dengan "Dan itu dipelajari."

Saya memberi tahu dongeng pertama kepada seorang ibu dan putranya yang berusia tujuh tahun di kantor saya untuk menunjukkan kepada mereka cara kerjanya. “Pernah ada seorang anak laki-laki bernama ZooZoo Lampclock, yang suka memenangkan pertandingan. ZooZoo bermain catur dengan saudara perempuannya, Barbara. Ayah mereka mengatakan bahwa siapa pun yang menang memilih restoran untuk makan malam itu. Setelah 10 menit, ZooZoo mengalahkan adiknya, tetapi mulai menertawakannya karena kalah. Ketika ayahnya melihat ZooZoo mengolok-olok adiknya, dia berkata, ‘Hadiahnya jatuh ke Barbara. Dia bisa memilih restoran. Hadiahnya adalah untuk pemain yang merupakan olahraga terbaik, bahkan ketika dia tidak menang. 'Dan itulah yang dipelajari: Terkadang memenangkan permainan tidak memberi Anda hadiah, tetapi berperilaku seperti olahraga yang baik tidak. "

Pelajaran yang Dipetik

Satu keluarga menggunakan hewan sebagai karakter utama, yang sangat disukai anak-anak. Keluarga lain mengubah format dongeng untuk menebak pelajaran dari cerita itu.

Kisah berikut membantu putri seorang klien pertimbangkan perasaan orang lain. “Suatu ketika, seekor katak bernama Jumpy pergi mengunjungi temannya Buster, seekor berang-berang. Buster sedang membangun bendungan. "Ingin bersenang-senang?" Tanya Gelisah. "Aku tidak bisa. Saya harus menyelesaikan ini. 'Gelisah merasa ditolak dan tetap bersenang-senang. Dia mencoba melompati sungai, tetapi mendarat di bendungan Buster dan memecahkannya. Buster sangat marah. Gelisah berkata, "Maaf karena konyol." Buster memaafkannya, dan mereka memperbaiki bendungan. Dan begitulah yang dipelajari: Jangan konyol di waktu yang salah. "

Bercerita dongeng jauh lebih mudah dan lebih efektif dalam mengajarkan keterampilan sosial daripada mencoba mengubah anak menjadi perilaku yang lebih baik.

Diperbarui pada 5 April 2017