Apa itu Dyscalculia?

Apa itu Dyscalculia?

Dyscalculia, adalah ketidakmampuan belajar matematika yang mengganggu kemampuan individu untuk mewakili dan memproses besaran numerik dengan cara yang khas. Diskalkulia terkadang disebut "disleksia angka" atau "disleksia matematika". Gejala umum diskalkulia termasuk kesulitan dengan pengertian bilangan, fakta dan perhitungan, dan penalaran matematis. Ini mungkin muncul sebagai kesulitan menghubungkan angka dan simbol dengan jumlah dan arah, memahami uang, atau menentukan waktu pada jam analog. Sekitar 5% -7% siswa di Amerika Serikat memiliki ketidakmampuan belajar berbasis matematika ini. Заработай на школьных ответах на Teachs.ru. Ответы на вопросы по школьной программе.

Ringkasan Dyscalculia

“Semua pembelajaran terjadi karena otak mengembangkan struktur khusus untuk berbagai tugas,” kata Glynis Hannell, psikolog keluarga dan penulis buku Dyscalculia: Rencana Tindakan untuk Keberhasilan Pembelajaran Matematika. “Beberapa dari kita diberkati dengan otak yang dengan cepat mengembangkan jaringan yang membuat matematika menjadi mudah, jelas, dan menarik. Siswa dan orang dewasa dengan diskalkulia merasa matematika itu membingungkan, membuat frustrasi, dan sulit untuk dipelajari. Otak mereka membutuhkan lebih banyak pengajaran, pengalaman belajar yang lebih bertarget, dan lebih banyak latihan untuk mengembangkan jaringan ini. ”

Ketidakmampuan belajar yang berhubungan dengan matematika disebut dyscalculia. Perkiraannya bervariasi, tetapi kebanyakan ahli percaya 3 sampai 6 persen dari populasi pernah gejala diskalkulia. Ini memiliki hubungan yang kuat dengan wanita yang menderita Sindrom Turner - suatu kondisi di mana satu X kromosom hilang sebagian atau seluruhnya - meskipun alasan pasti untuk tautan tersebut tidak sepenuhnya mengerti.

Spesialis pendidik dan diskalkulia Ronit Bird menjelaskan gejalanya Perangkat Dyscalculia, sebuah buku yang ditulis untuk membantu para guru dan orang tua yang anaknya berjuang dengan gangguan tersebut. Bird menyarankan pengasuh untuk memperhatikan banyak indikator halus, termasuk:

• Menggunakan jari untuk menghitung solusi matematika, lama setelah rekan-rekan berhenti menggunakan metode ini
• Kesulitan mengingat fakta matematika dasar
• Kesulitan menghubungkan angka dan simbol ke jumlah dan arah
• Kesulitan memahami uang (memberi kasir segenggam penuh tagihan dan kembalian daripada menghitungnya, misalnya)
• Tidak dapat mengetahui waktu pada jam analog
• Kesulitan langsung memilah dari kiri
• Masalah dengan pola mengenali dan nomor urut

[Uji Diri: Mungkinkah Anak Anda Mengalami Dyscalculia?]

Seperti ketidakmampuan belajar lainnya, diskalkulia tidak dapat disembuhkan dan tidak dapat diobati dengan pengobatan. Ini bukan fase yang akan Anda atau anak Anda lewati - ini adalah cara otak Anda memproses matematika. Pada saat kebanyakan anak-anak (atau orang dewasa) didiagnosis, mereka memiliki dasar matematika yang goyah. Tujuan diagnosis dan pengobatan adalah untuk mengisi sebanyak mungkin celah dan mengembangkan mekanisme koping yang dapat digunakan sepanjang hidup.

Jenis-Jenis Diskalkulia

Kebanyakan diskalkulia adalah perkembangan, artinya sudah ada sejak lahir. Namun, ada kemungkinan bagi orang dewasa untuk didiagnosis dengan diskalkulia didapat - biasanya akibat cedera otak yang serius atau stroke.

Mendiagnosis Diskalkulia

Orang dewasa yang mencurigai dia menderita diskalkulia harus mulai berbicara dengan dokter perawatan primernya - dia dapat menawarkan rujukan ke ahli saraf atau spesialis pembelajaran lainnya. Di beberapa negara bagian, dewasa muda (usia 18 hingga 26) dapat mencari evaluasi dari sistem sekolah umum setempat; periksa hukum negara bagian Anda untuk melihat apakah Anda memenuhi syarat.

Jika Anda curiga anak Anda menderita diskalkulia, prosesnya bisa dimulai dengan sekolah, bukan dengan dokter. Mulailah dengan berbicara dengan guru anak Anda. Dia harus dapat memberi tahu Anda seberapa baik prestasi anak Anda dalam matematika, dan bagaimana dia dibandingkan dengan teman-temannya. Jika guru anak Anda tidak terbiasa dengan diskalkulia, jangan berkecil hati. Gangguan tersebut tidak diketahui atau dipahami dengan baik, dan banyak guru tidak mengetahui tanda-tandanya. Mereka mungkin mengaitkan masalah dalam matematika dengan anak yang tidak "berpikiran matematika", atau kadang-kadang hanya karena kemalasan. "Jika guru awalnya mengatakan tidak ada yang salah, jangan menyerah sampai kemampuan matematika anak Anda dievaluasi oleh guru atau pakar pembelajaran," kata Hannell.

[Penyaring: Dyscalculia pada Dewasa]

Meskipun sekolah dan pusat pengujian swasta menggunakan pendekatan yang berbeda untuk menentukan diskalkulia, setiap tes yang baik akan membandingkan kemampuan dan keterampilan matematika seorang anak dengan anak-anak lain seusianya. Setiap anak penderita diskalkulia memiliki kekuatan dan kelemahan yang berbeda; seorang profesional yang kompeten akan mengenali ini dan mencoba kombinasi tes untuk mengidentifikasi area spesifik di mana anak Anda kesulitan. Tes umum untuk diskalkulia meliputi:

– Perhitungan: Meskipun tampaknya tampak sederhana, salah satu bagian paling jitu dari tes diskalkulia meminta anak Anda untuk berlatih berhitung mundur, menghitung titik, atau menyelesaikan latihan langsung lainnya yang dirancang untuk mengungkapkan bagaimana dia berhubungan dengan angka dan mengelompokkannya bersama. Satu versi umum dari tes ini disebut Baterai Tes Neuropsikologis untuk Pemrosesan dan Penghitungan Angka pada Anak-anak, atau NUCALC.

– Menggambar bentuk: Keterampilan visual-spasial memainkan peran besar dalam matematika, dan menyalin bentuk atau menggambarnya dari ingatan adalah cara yang baik untuk mengukur tantangan anak di bidang ini. Jika anak Anda kesulitan menggambar trapesium dari ingatannya, atau tidak dapat mengidentifikasi bentuk yang diketahui saat diperlihatkan Dari sudut pandang yang berbeda, kekurangan visual-spasial dapat memengaruhi kemampuannya untuk mempelajari matematika umum keterampilan.

– Pengamatan kelas: Sebagian besar profesional diagnostik ingin melihat anak Anda berinteraksi dengan matematika dalam suasana "dunia nyata". Bicaralah dengan sekolah anak Anda tentang menyiapkan hari observasi.

Pilihan Perawatan untuk Dyscalculia

Setelah menentukan kebutuhan pasien, spesialis pembelajaran akan mengembangkan rencana untuk menargetkan mereka. “Saya menyesuaikan pelajaran dengan kebutuhan individu anak, dengan fokus pada kesalahpahaman yang mungkin dia miliki, dan menemukan celah dalam pemahaman yang perlu diisi,” kata Bird. “Sasarannya adalah untuk menciptakan fondasi yang stabil untuk membangun lebih banyak keterampilan.”

Lembar kerja matematika biasanya bukan cara terbaik untuk membantu anak penderita diskalkulia. Anak-anak membutuhkan pendekatan langsung untuk mempelajari keterampilan matematika. Bird telah menulis beberapa buku yang berfokus pada permainan yang menggunakan bahan beton, seperti batu kaca berwarna, dadu, atau kartu domino, bersama dengan pendekatan multi-indera. Misalnya, dengan menggunakan batu kaca, seorang anak dapat mulai melihat angka secara berbeda dengan memecahnya menjadi set dan menyusunnya kembali di atas tikar warna-warni. Enam titik pada kartu domino dapat dikelompokkan menjadi 2 set 3, 3 set 2, atau 1 set 2 dan 1 set 4. Pengelompokan dan pengelompokan kembali itu penting; ini membantu seorang anak melihat angka dengan cara yang bisa diterapkan. Dia dapat menggunakan keterampilan baru ini dan menerapkannya pada masalah matematika sederhana. Tujuan jangka panjangnya adalah untuk mengajarkan teknik penghitungan dan penalaran yang menggunakan prinsip matematika untuk menyelesaikan masalah matematika.

Di bawah American with Disabilities Act (ADA), orang dewasa dengan dyscalculia berhak atas akomodasi yang wajar dari majikan mereka untuk mengkompensasi tantangan mereka. Ini dapat mencakup penggunaan kalkulator pada tugas yang berhubungan dengan matematika, matematika yang diposting dengan jelas tabel atau bagan, atau penggunaan kertas awal selama rapat untuk menyelesaikan masalah matematika itu timbul. Diskusikan dengan atasan Anda strategi apa yang paling efektif untuk Anda.

Orang dewasa juga dapat mengasah keterampilan matematika mereka, baik sendiri atau dengan bantuan psikolog pendidikan terlatih. Kami ragu kedengarannya menyenangkan bagi Anda - tetapi peningkatan paling mendasar dalam keterampilan matematika Anda dapat memiliki dampak jangka panjang pada kehidupan sehari-hari Anda.

“Saat kita berpikir tentang kesulitan membaca, kebanyakan orang dewasa tidak akan berpikir untuk kembali dan mendengarkan bunyi bahasa,” kata Dr. Edward Hubbard, asisten profesor di Universitas Madison-Wisconsin. “Demikian pula, jika Anda menyadari bahwa Anda sedang bergelut dengan matematika, pikiran pertama Anda mungkin bukanlah harus kembali ke sana mencoba untuk melihat berapa banyak barang yang ada di luar sana, gunakan pengertian dasar dari angka yang saya miliki, dan coba hubungkan ke nomor dasar simbol. Orang mungkin akan mencoba bekerja di tingkat yang lebih tinggi. Apa yang seharusnya Anda lakukan adalah kembali dan melihat keterampilan dasar ini, hal-hal yang dianggap oleh sebagian besar guru, sebagian besar orang tua, dan kebanyakan orang sudah kita miliki. ”

Sekilas tentang Dyscalculia

Komorbiditas dengan ADHD	· Diperkirakan 20-60% anak-anak dengan ADHD juga memiliki satu atau lebih ketidakmampuan belajar atau masalah bahasa.
Gejala Merangsang	· Lambat mengembangkan keterampilan berhitung dan memecahkan masalah matematika · Kesulitan memahami nilai positif versus negatif · Sulit mengingat urutan nomor · Masalah kesulitan komputasi · Masalah dengan konsep waktu · Rasa arah yang buruk · Kesulitan menyelesaikan matematika mental
Profesional untuk Dilihat	Evaluasi harus dilakukan oleh psikolog sekolah atau profesional pendidikan khusus. Dukungan sekolah dapat diberikan oleh profesional pendidikan khusus dan / atau guru kelas anak Anda.
Perawatan & Pengobatan	· Tidak ada pengobatan untuk mengatasi ketidakmampuan belajar · Anak Anda mungkin memenuhi syarat untuk IEP untuk menerima layanan pendidikan khusus termasuk dukungan matematika
Sumber Daya yang Direkomendasikan	· LDAAmerica.org · NCLD.org · LDOnline.org · WrightsLaw.com · The Misunderstood Child, Edisi Keempat: Memahami dan Mengatasi Gangguan Belajar Anak Anda oleh Daniel Ansari, Ph. D.

Diperbarui pada 21 November 2019