Profil Anak Untuk Digunakan Di Sekolah

January 10, 2020 13:13 | Miscellanea
click fraud protection

Orang tua dari anak berkebutuhan khusus membuat profil siswa dengan catatan tentang hal-hal akademik dan non-akademik yang dapat dengan mudah dibagikan kepada orang lain.

Lisa aka Darky dari papan forum adders.org telah memberikan izin untuk menambahkan ini tentang profil anak. Ini dapat digunakan di sekolah, di mana catatan dapat dibuat tentang hal-hal akademik dan non-akademik. Profil tersebut akan diberikan untuk mendukung staf, memasok guru, ketika naik satu tahun ke guru baru - hal-hal seperti ini. Jadi terima kasih kepada Lisa untuk memberikan izin untuk menggunakan ini di sini.

Profil Siswa

Gagasan di balik profil anak adalah bahwa catatan dapat dibuat untuk hal-hal seperti kesulitan tertentu - preferensi untuk gaya belajar - suka dan tidak suka - preferensi untuk berbagai hal dalam pengaturan kelas atau pengaturan taman bermain. Dengan informasi yang diberikan oleh orang tua dan mungkin guru. Ini untuk memberi mereka yang bekerja dengan anak Anda setiap hari atau sangat tidak teratur seperti mengajar persediaan.

instagram viewer

Tidak mudah untuk menjelaskan jenis hal yang dimasukkan ke dalam profil ini karena semua anak berbeda - begitu juga Lisa telah dengan baik hati menulis semacam contoh hal - hal yang dapat dimasukkan ke dalam Profil Anak sebagai contoh. Saya yakin bahwa semua orang tua akan dapat memiliki gagasan tentang hal-hal yang akan sangat membantu bagi anggota staf yang melakukan kontak dengan anak mereka. merasa sangat membantu untuk mengetahui dalam format singkat ketika mereka pertama kali bersentuhan dengan anak sehingga menambahkan ini ke sekolah akan sangat membantu. bermanfaat.

Namun harus dikatakan bahwa ini memang perlu singkat dan to the point tidak panjang lebar !!

Catatan Singkat Untuk Kelas CL

Kemudian tertulis ringkasan dari kesulitan,

  • sindrom asperger
  • memori persepsi visual yang buruk
  • keterampilan motorik halus / kasar yang buruk
  • keterlambatan bahasa ringan

Kemudian ia mengatakan secara khusus;

  • C tampak bahagia, pekerja keras, dan teratur tetapi ia sangat pandai memasang front ketika ia tersesat, cemas, atau khawatir.
  • Kami (sekolah) telah meminta ibu untuk memberi tahu kami sesegera mungkin kekhawatiran tertentu karena ia cenderung membawa pulang kekhawatiran.
  • Dia peka terhadap kebisingan - tolong yakinkan dia jika Anda harus berbicara tajam kepada kelas atau anak-anak tertentu (dia cenderung menganggap Anda kesal dengannya.
  • Dia membutuhkan rutinitas rutin dan banyak peringatan tentang perubahan atau hal-hal yang terjadi.
  • Dia membutuhkan banyak jaminan
  • Dia pandai tampaknya mengerti ketika dia tidak mengerti.
  • Dia sangat berpikiran literal dan tidak pandai menggambar kesimpulan.
  • Dia memiliki strategi untuk mengulang kembali apa yang telah dia dengar dan menemukan ini bermanfaat.
  • Ia cenderung menganggap Anda tahu apa yang ia pikirkan tanpa harus memberi tahu Anda.
  • Dia memiliki sejarah kesulitan kontrol motorik dan memiliki beberapa latihan untuk membantu dengan ini. Dia akan cenderung berjuang di PE, terutama keterampilan bola.
  • Dia putus asa untuk menyenangkan dan bekerja keras. Mencoba memasukkan beberapa poin baik anak-anak seperti bersikap perhatian pada orang lain atau putus asa untuk menyenangkan benar - benar menjadikan ini dokumen yang sangat positif yang saya yakin akan menjadi aset besar bagi banyak anak dan sekolah.