Cara Mendapatkan IEP: Langkah Pertama - Mendokumentasikan Masalah Sekolah

Banyak anak-anak, dengan dan tanpa diagnosa attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) atau LD, berjuang di sekolah pada titik tertentu. Ini mungkin kemunduran sementara; anak Anda mungkin tertinggal dalam membaca atau berhitung, tetapi menyusul ketika Anda menghabiskan waktu ekstra bekerja dengannya. Tetapi ketika Anda melihat pola pergulatan akademis atau aliran uang kertas yang dikirim pulang dari guru, Anda harus mengejar Diagnosis ADHD dan akomodasi sekolah melalui Rencana Pendidikan Individual (IEP) atau Rencana 504.

Rekam Perjuangan Akademik Anak Anda

Ketika anak Anda mulai bergulat dengan pekerjaan kelas dan pekerjaan rumah, atau memberi tahu Anda bahwa ia membenci sekolah, berpeganglah pada semua kuis, tes, rapor, contoh pekerjaan rumah, surat pulang dari guru, diagnosis dari profesional, dan pengamatan yang Anda lakukan terbuat. Anda akan membutuhkan semua ini ketika Anda mengajukan permohonan akomodasi. Atur dokumen sesuai dengan rencana ini:

1. Buat salinan semua korespondensi dan email dengan guru, dokter, dan pejabat sekolah, sehingga Anda memiliki jejak kertas.

[Unduh Gratis: 11 Langkah untuk Membuat (dan Menjaga) IEP Anak Anda]

2. Simpan buku catatan untuk digunakan hanya untuk informasi kesehatan dan pendidikan tentang anak Anda. Gunakan untuk mencatat selama pertemuan dengan dokter, guru, dan profesional lainnya. Catat semua pertanyaan yang terjadi pada Anda di antara rapat, jadi jangan lupa untuk bertanya.

3. Melacak nilai anak Anda - tes, pekerjaan rumah, dan pekerjaan kelas - serta komunikasi dari guru anak Anda.

4. Tempatkan semuanya dalam satu file besar.

Pengejaran makalah ini mungkin tampak melelahkan, tetapi ini penting. Keputusan Mahkamah Agung A.S. menggarisbawahi pentingnya pencatatan yang baik. Pengadilan memutuskan bahwa, dalam proses pemeriksaan yang wajar, beban hukum untuk membuktikan bahwa sebuah rencana gagal memenuhi kebutuhan anak menjadi tanggung jawab orang tua. Sangat penting untuk mendokumentasikan kesulitan anak Anda, untuk bersikap asertif tentang menerima laporan kemajuan, dan untuk mendorong perubahan pada IEP ketika diperlukan.

• Langkah pertama: Dokumen Tanda Masalah di Sekolah
• Langkah Dua: Jadwalkan Rapat dengan Guru Anak Anda
• Langkah ketiga: Kejar Diagnosis ADHD dan / atau LD
• Langkah Empat: Meminta Penilaian Pendidikan Khusus
• Langkah Lima: Teliti Perbedaan Antara IEP dan 504 Rencana
• Langkah Enam: Pelajari Apakah Anda Perlu Kontes Rekomendasi Sekolah
• Langkah Tujuh: Persiapkan untuk Pertemuan IEP Anda
• Langkah Delapan: Akomodasi Kelas Penelitian
• Langkah Sembilan: Buat konsep IEP dengan Tim Akademik Anda

Diperbarui pada 15 Agustus 2019