Ambil Pimpinan untuk Sukses

Ingat poin-poin ini saat menyesuaikan obat untuk remaja ADD / ADHD.

- Siswa sekolah menengah sering menolak untuk minum obat karena mereka merasa malu. Dengarkan dan diskusikan keprihatinannya dan buat penyesuaian. Terkadang memberikan anak Anda papan suara cukup. Ketika anak remaja Anda mengeluarkan keluhan tentang pengobatan, Anda mungkin berkata, “Saya tahu Anda bosan meminumnya. Ini menyengat bahwa Anda perlu obat setiap hari. Saya tahu bagaimana perasaan Anda ”- lalu memeluknya.

- Guru harus ingat bahwa obat bukanlah peluru ajaib dan tidak menyelesaikan semua masalah sekolah. Bahkan ketika obat bekerja dengan baik, perilaku akan sedikit membaik tetapi mungkin masih bermasalah.

- Ketahui faktanya. Para peneliti telah melaporkan bahwa obat stimulan sedikit kurang efektif untuk siswa dengan ADD (55 hingga 65 persen) bila dibandingkan dengan mereka yang menderita ADHD (70 hingga 90 persen).

[Unduh Gratis: Panduan Utama untuk Obat ADHD]

– Ketika obat sedang bekerja, guru harus melihat perubahan berikut: peningkatan perhatian, konsentrasi, kepatuhan, dan upaya pada tugas, dan penurunan tingkat aktivitas, impulsif, perilaku negatif dalam interaksi sosial, dan fisik dan verbal permusuhan.

- Saat anak remaja Anda mencapai tahun junior atau senior, biarkan dia menemui dokter sendirian. Libatkan dia dalam manajemen pengobatan dan menjadwalkan janji temu dokter.

Diperbarui pada 14 Maret 2018