"Jangan Salahkan Hasil untuk Upaya:" Panduan untuk Mengajar Anak-anak dengan ADHD

Menginterupsi kelas. Kehilangan pekerjaan rumah. Tidak mengikuti petunjuk. Perilaku ini umum terjadi pada siswa dengan ADHD, dan mungkin disalahartikan oleh guru sebagai sikap tidak hormat atau kurang minat. Di sini, orang tua dari siswa neurodivergent mengingatkan pendidik bahwa yang paling dibutuhkan anak-anak mereka adalah kesabaran, fleksibilitas kreatif, dan penghargaan mereka terhadap otak yang unik.

Anak-anak dengan gangguan attention deficit hyperactivity disorder (ADHD atau ADD) dapat menggetarkan ruang kelas. Mereka merancang solusi paling inventif, melihat koneksi dan pola yang mudah diabaikan, dan sangat peduli dengan teman sekelas mereka. Mereka juga belajar secara berbeda. Gejala mereka terkadang mengganggu saat mereka mengikuti tes berjangka waktu, mengikuti petunjuk langkah demi langkah, dan menulis esai. Harga diri dan sikap mereka terhadap sekolah sering kali bergantung pada memiliki guru yang tidak hanya mengakomodasi kebutuhan belajar mereka, tetapi juga menghargai otak ADHD mereka yang unik.

Baru saja, Pengikut Instagram ADDitude menyarankan cara-cara terbaik bagi para guru untuk mendukung dan mendidik anak-anak mereka dengan ADHD. Tanggapan mereka menyoroti pentingnya menyesuaikan tugas, memaafkan kesalahan kontrol impuls, dan memahami dasar neurologis gejala ADHD. Tambahkan Anda nasihat untuk guru di bagian Komentar di bawah.

Apa Cara Terbaik untuk Mengajar Anak ADHD? Dengan Empati

Nada suara dan kata-kata Anda menjadi suara hati mereka sepanjang hidup. - @sameerahmirza

“Bergerak melalui poin pembicaraan dengan kecepatan lebih lambat. Miliki tiga cara untuk menjelaskan satu konsep. ” - @ jensen.gratis

“Rayakan perilaku dan tindakan positif mereka. Tunjukkan bahwa Anda benar-benar mendengarkan dan cobalah untuk tidak mengabaikannya. " - @jczz_z

“Daripada berpikir 'Apa masalahnya?' Tanyakan, 'Apa ceritanya?' Pengetahuan itu kuat.” - @ monicaderegt

[3 R ADHD di Sekolah: Rutinitas, Aturan, Pengingat]

“Lepaskan gagasan bahwa kinerja sekolah yang kaku adalah satu-satunya kunci sukses.” - @amy_oppedisano

"Menyela dan bersemangat untuk membagikan jawaban belum tentu merupakan tanda tidak sopan." - @ rach_urq

“Pelajari sains di baliknya - apa ADHD itu dari perspektif kimiawi medis dan otak.” – @rachmidnurcahyadi

“Anak-anak biasanya tahu ketika mereka menjadi terlalu emosional, tetapi hanya membutuhkan ruang dan alat untuk mengatur diri sendiri.” - @bayu_joo

“Dengarkan cerita panjangnya. Mereka sangat berharga pada akhirnya. " - @tokopedia

“Jangan menghukum mereka karena tidak berpikir persis seperti yang Anda lakukan. Mereka sudah menghukum diri mereka sendiri. " - @ breishere1

“Jika ragu, minta anak memerankannya. Kata-kata yang tepat mungkin tidak datang, tapi dia mungkin bisa mengekspresikan dirinya secara fisik. " - @tokopedia

“Tolong jangan mengkritik mereka karena tidak melakukan hal-hal seperti yang dilakukan anak-anak lain!” -@tokopedia

“Jangan salahkan hasil dengan usaha. Putri saya bekerja setidaknya empat kali lebih keras untuk melakukan pekerjaan itu. " - @ lareed17

[Gunakan Selebaran Gratis Ini: Memecahkan Tantangan di Kelas]

Pahami bahwa mereka sedang mencoba. Jika mereka tidak mencapai, cari alasannya. " - @rumahsakitjogja

“Menerapkan 'cara yang tepat' untuk menjadi perhatian sebenarnya dapat mengalihkan fokus dari tugas.” - @ yubbles

“Gali lebih dalam. Lihat di luar akademisi untuk melihat bagaimana keadaan emosional seorang anak. " -@sukabumi_cantik

“Anak-anak dengan ADHD membutuhkan instruksi yang jelas dan tepat - dan tidak ada ruang untuk keluar dari tanggung jawab. Tapi mereka juga membutuhkan kesabaran, pengertian, bimbingan, dan struktur Anda. " - @tokopedia

“Buat mereka merasa Anda berada di pihak mereka dan Anda tidak menentang mereka.” - @ shaynesmommy225

“Jangan berasumsi bahwa Anda tahu apa yang mereka pikirkan atau rasakan. Selalu bertanya." - @ mentalhealth_awareness.quotes

"Ingatlah untuk mengisi kebutuhan emosional dan cangkir harga diri mereka." - @sameerahmirza

"Mereka dengarkan lebih baik bila dirangsang dengan tepat. Ketika anak-anak bisa, mereka melakukannya. Percayalah dan temui mereka di sana. " - @livelaughohmaiers

“Temukan cara berbeda untuk mengkomunikasikan perilaku yang diinginkan.” - @sameerahmirza

“Jangan mengambil perilaku mereka secara pribadi. Mereka tidak melakukannya untuk mengganggu Anda. " –@septianjoko_

"Tidak ada anak yang mencari hukuman." - @rosetob

“Jangan marah, Anda tidak bisa mengendalikan mereka. Kami bahkan tidak bisa mengontrol bagaimana suasana hati kami terkadang memengaruhi kami. " - @ sp00pykitty

“Biarlah mereka berbeda. Jangan mencoba membuat mereka cocok. " - @manuka_honey

“Mendidik diri Anda sendiri tentang tanda dan gejala ADHD dan terbuka untuk pembelajaran neurodivergent. ” - @ awaycharlotte

"Mereka tidak akan cocok dengan kotak Anda: coba pahami kotak mereka sebagai gantinya." - @sarah_sarah

“Jangan menghukum emosi. Ajari anak-anak cara menghadapinya. " - @ hopefortomorrow316

“Ciptakan ruang yang memungkinkan mereka mempelajari materi dengan cara mereka belajar, bukan cara Anda mengajarnya. Dan jelaskan! Membantu mereka memahami 'bagaimana' dan 'mengapa' membantu mereka untuk melihat gambaran besar dan memahami konsep. ” - @kircielouwho

“Tanggapan impulsif bisa terlihat kasar tetapi mereka adalah anak-anak yang paling berempati. Latih mereka. " - @raisingdroids

“Seperti setiap orang yang hidup, tanyakan apa yang mereka butuhkan.” – @polisi_klinik

"Sabar. Ini bukanlah dunia satu ukuran untuk semua. Menemukan apa yang berhasil untuk otak seseorang akan mempermudah segala sesuatunya, lalu memaksa apa yang tidak cocok. ” - @_miasimia

"'Kamu benar-benar ahli dalam hal itu!' Akan melekat pada mereka seumur hidup. Dorong yang positif! ” – @jamur_kejang

“Mereka menginginkan empati Anda. Akui bahwa mereka berbeda, dan itu tidak masalah. " - @sopranomelrose

“Jeritan di wajah mereka tidak membuat mereka 'lebih baik'. Itu hanya memberi anak-anak satu alasan lagi untuk tidak mempercayai orang dewasa.” - @ morgan8959

“Membangun sistem advokasi yang berkelanjutan untuk memberdayakan kecerdasan mereka.” - @control_top

Mengajar Anak-anak dengan ADHD: Langkah Berikutnya

• Memahami: Strategi Mengajar yang Membantu Siswa dengan ADHD Bersinar
• Baca baca: Ajari Anak Anda, cara ADD
• Belajar: “Strategi Pengajaran ADHD Saya yang Bermanfaat bagi Semua Siswa”.

---

DUKUNGAN TAMBAHAN
Terima kasih telah membaca ADDitude. Untuk mendukung misi kami dalam memberikan pendidikan dan dukungan ADHD, mohon pertimbangkan untuk berlangganan. Pembaca dan dukungan Anda membantu membuat konten dan jangkauan kami menjadi mungkin. Terima kasih.

Diperbarui pada 19 Mei 2021