Perhatian yang Tenang dan Berkelanjutan Tidak Alami untuk Anak-Anak Kita. Inilah Yang Ada.

Membaca, menulis, dan matematika adalah mata pelajaran yang sulit untuk anak-anak dengan gangguan perhatian defisit (ADHD atau ADD) karena satu alasan utama: mereka membutuhkan perhatian berkelanjutan.

Membaca berarti duduk, membuka buku, dan diam-diam memproses dan mengingat apa yang dibaca beberapa halaman sekaligus. Dengan menulis, anak Anda harus membuat tesis dan mendukungnya menggunakan beberapa paragraf atau ide - semuanya sambil tetap berpegang pada struktur lima paragraf yang kaku. Sebagian besar matematika membutuhkan pengurutan dan tindak lanjut dari satu langkah ke langkah berikutnya. Semua tugas ini tidak hanya membutuhkan fokus tetapi juga pengurutan, perencanaan, memori kerja, dan beberapa bentuk output verbal atau tertulis. Dengan adanya banyak tuntutan ini, apakah heran bahwa subjek ini adalah yang paling tidak disukai anak Anda?

Menambah semua itu Kurikulum Standar Inti, yang hanya akan menjadi tahun yang lebih kompleks demi tahun, dan Anda punya potensi stres menjulang selama sepuluh ribu siswa. Tetapi tidak harus seperti itu. Berikut adalah beberapa strategi untuk Anda gunakan di rumah dan untuk guru Anda gunakan di sekolah. Ini adalah akomodasi membaca, menulis, dan matematika yang bagus untuk ditambahkan ke Rencana Akomodasi 504 anak Anda atau Rencana Pendidikan Individual (IEP):

Matematika

Anak Anda mungkin memiliki afinitas alami terhadap matematika, tetapi begitu ia meninggalkan penambahan dan pengurangan satu digit, ada terlalu banyak langkah untuk diingat.

1. Gunakan manipulatif, atau gelisah untuk mengajarkan konsep matematika

[Download: 18 Trik Menulis untuk Siswa dengan ADHD]

2. Dorong anak Anda untuk berbicara keras sementara ia / dia memecahkan masalah. Hal ini akan membantu untuk mempertahankan fokus dan menindaklanjuti

3. Mintalah anak Anda menyelesaikan satu atau dua masalah per halaman. Tinggi sejumlah masalah pada halaman sebuah mengecilkan dan dapat menyebabkan kebocoran atau penolakan

4. Penurunan jumlah masalah yang diperlukan untuk menunjukkan penguasaan konsep (pengulangan akan membosankan)

Penulisan

Meminta anak ADHD untuk duduk, memikirkan ide dan kemudian membuat esai yang koheren adalah resep untuk resistensi; ia akan melawan Anda setiap kata dari jalan.

1. Semakin visual yang Anda dapat membuat tugas menulis, lebih baik. Buat gambaran visual esai dan menggunakan papan putih dengan warna yang berbeda. Bicara tentang hal itu, secara rinci. Semakin Anda secara visual dan verbal dapat menggambarkan, semakin mudah proses penulisan akan menjadi.

[9 + 9 = 18 Tips Mengasah Keterampilan Matematika Anak Anda]

2. Dorong anak Anda untuk menjadi kreatif - mulailah dengan pertanyaan, lelucon atau fakta menarik, dan akhiri esai dengan cara yang sama.

3. Mendorong penggunaan organizer grafis atau peta pikiran sebelum menulis tugas sehingga anak Anda dapat memikirkan ide-idenya dengan keras dan tertulis

4. Edit esai dengan membaca dengan keras

5. Gunakan program perangkat lunak dikte untuk mempersiapkan esai atau proyek penelitian. Hal ini akan berfungsi untuk meningkatkan dan mempertahankan aliran ide-ide

Bacaan

Sulit bagi anak mana pun, terutama yang menderita ADHD, untuk memproses apa yang ia baca... diam-diam... dan tetap fokus ketika cerita menjadi membosankan. Jadi, apa yang harus dilakukan?

1. Mendorong siswa untuk membaca (karya tulis atau buku) keras untuk mempertahankan perhatian dan meningkatkan pemahaman

2. Sediakan buku audio atau buku dalam kaset

General Akomodasi

1. Biarkan anak untuk mengambil tes di ruangan lain yang memiliki sedikit gangguan jika dia kehilangan fokus dan konsentrasi karena gerakan dan suara yang asing

2. Izinkan anak duduk di area kelas yang jauh dari gangguan besar (mis. Jendela atau pintu)

3. Memungkinkan anak untuk mengambil istirahat dalam rangka meningkatkan fokus dan perhatian pada tugas

4. Memungkinkan anak untuk mendiskusikan pemahamannya tentang konsep baru karena hal ini dapat membantunya untuk membuat koneksi

[20 Kelas Kamar Yang Sasaran umum ADHD Tantangan]

Diperbaharui pada 8 Juli 2019