Studi: Pelatihan Orang Tua yang Meningkatkan Perilaku Mindfulness Lebih Bermanfaat untuk Keluarga ADHD

29 Juni 2020

Pelatihan orangtua perilaku (BPT) ditingkatkan dengan teknik perhatian meningkatkan praktik disiplin keras dan peraturan perilaku di antara orang tua dari anak-anak dengan ADHD lebih dari BPT standar, menurut temuan yang diterbitkan dalam Jurnal Gangguan Perhatian.¹ Penelitian ini, yang merupakan yang pertama untuk membandingkan kemanjuran intervensi BPT yang ditingkatkan kesadaran dibandingkan standar untuk orang tua anak-anak dengan ADHD, tidak menemukan perbedaan yang signifikan dalam pengasuhan anak yang penuh perhatian, kesulitan dalam mengasuh anak, atau disfungsionalnya orangtua-anak interaksi.

Peserta termasuk 63 orang tua dari anak-anak yang didiagnosis ADHD usia 6 hingga 11. Orang tua secara acak ditugaskan untuk kelompok BPT standar atau sadar, dan menyelesaikan 12 sesi kelompok mingguan, 2 jam. Sebelum dan setelah menyelesaikan intervensi kelompok, orang tua mengisi kuesioner yang dinilai pengasuhan anak yang penuh perhatian, stres pengasuhan anak, praktik disiplin yang keras, disregulasi perilaku, dan ADHD anak gejala. Orang tua dalam mindful

BPT kelompok berpartisipasi dalam sesi kesadaran dan belajar berbagai formal dan informal teknik mindfulness, sebelum diajarkan teknik manajemen perilaku anak yang sama seperti kelompok BPT standar.

Dibandingkan dengan orang tua dalam kelompok BPT standar, mereka yang berada dalam kelompok mindfulness secara signifikan meningkatkan praktik disiplin pengasuhan, seperti menjadi kurang reaktif, serta keterampilan mengatur diri sendiri, seperti kemampuan untuk menghambat, menggeser fleksibilitas, mengendalikan respons emosional, dan memonitor diri. Namun, BPT yang penuh perhatian tidak secara signifikan meningkatkan kepercayaan orang tua atau meningkatkan gejala ADHD anak lebih dari standar BPT.

Temuan ini menegaskan manfaat meningkatkan BPT dengan perhatian, terutama karena mengurangi pengasuhan secara paksa terkait dengan peningkatan stres orangtua dan interaksi orangtua-anak, yang pada gilirannya terkait dengan tingkat yang lebih rendah dari masalah perilaku-perhatian anak. Kesimpulannya, orang tua yang berjuang dengan praktik disiplin dan perilaku-disregulasi emosional dapat mengambil manfaat dari BPT yang direkomendasikan oleh dokter yang direkomendasikan untuk peningkatan kesadaran.

Sumber

¹Mah, J. W. T., Murray, C., Locke, J., & Carbert, N. (2020). Pelatihan Induk Perilaku yang Ditingkatkan dengan Perhatian untuk Keluarga Anak-Anak yang Dibatasi Klinik dengan ADHD: Uji Coba Terkontrol Secara Acak. Jurnal Gangguan Perhatian. https://doi.org/10.1177/1087054720925882

Diperbarui pada 29 Juni 2020