Dear Additude: Bagaimana Jika Guru Tidak Mengikuti Rencana 504?

ADDitude Jawaban

Guru ini perlu diingatkan bahwa anak Anda tidak secara sengaja tidak taat ketika dia tidak menyerahkan tugas. Dia memiliki cacat yang membuatnya sangat sulit untuk menyelesaikan pekerjaannya. 99% guru bahkan menolak untuk melihat perbedaan itu, dan itu menjengkelkan.

Berikut adalah akomodasi yang saya minta:

1) Pengujian di ruang terpisah, tempat yang sunyi dan memiliki gangguan minimal.

2) Tidak ada batasan waktu untuk tes.

3) Mengurangi tugas. Ini yang besar! Jika putra Anda secara konsisten tidak dapat menyelesaikan pekerjaan tanpa menghabiskan waktu berjam-jam di atasnya, maka itulah dia dihukum karena cacat karena mengharuskannya menghabiskan lebih banyak waktu untuk pekerjaannya daripada rekan-rekannya. Matematika terkenal karena memiliki lembar kerja dengan banyak masalah dengan pendekatan latihan-membuat-sempurna. Putramu harus bisa melakukan setiap masalah lain dan menunjukkan apakah dia tahu materi atau tidak. Gunakan tips artikel ini untuk: Menyederhanakan Pekerjaan Rumah untuk Siswa ADHD dan LD.

4) Perpanjangan waktu pada semua tugas.

Jangan biarkan sekolah mendorongnya ke kelas matematika yang lebih rendah karena pekerjaan yang tidak lengkap. Undang-undang mengatakan bahwa sekolah harus mengakomodasi siswa penyandang cacat sehingga mereka memiliki kesempatan yang sama untuk pendidikan. Anak-anak yang cerdas sama-sama dilindungi oleh hukum seperti anak-anak lain, meskipun sebagian besar pendidik percaya bahwa tingkat kecerdasan adalah satu-satunya faktor penentu potensi akademik. Baca artikel ini untuk informasi lebih lanjut: Berbakat dan Belajar Dinonaktifkan? Ketahui Undang-Undang tentang Akomodasi

Diposting oleh Penny
ADDitude moderator komunitas, penulis parenting ADHD, mom to teen boy dengan ADHD, LDs, dan autisme

ADDitude Jawaban

Dokumentasikan setiap contoh di mana seorang guru menolak untuk mengikuti akomodasi yang tercantum dalam Paket IEP / 504 Anda. Setiap kali putra Anda mengikuti tes tanpa diberi pilihan pergi ke ruangan yang tenang, atau bekerja lembur dan terlambat itu tidak diterima, mengirim email atau surat ke sekolah, menjelaskan bahwa guru menolak untuk mengikuti IEP. Karena ini adalah dokumen hukum, guru tidak dapat memutuskan apakah menurutnya itu masuk akal.

Anda mungkin juga ingin meminta pertemuan lanjutan dengan koordinator 504 distrik sekolah Anda, untuk meminta akomodasi tambahan. Ini dapat mencakup melakukan setiap masalah lain untuk pekerjaan rumah, atau mengurangi tugas dengan cara lain, menghilangkannya pembatasan waktu untuk tes, melakukan tes dibawa pulang, atau pengujian di lingkungan yang tenang (saya pikir Anda sudah memilikinya satu).

Diposting oleh Eileen Bailey
Penulis lepas, penulis yang berspesialisasi dalam ADHD, kegelisahan, dan autisme

Jawaban Pembaca

Saya benar-benar akan melalui situasi yang sangat mirip dengan siswa kelas 8 di Aljabar. Gurunya benar-benar menulis dalam surel yang "sengaja" dan "saya pilih untuk tidak" mengubah pekerjaan rumah ketika dia benar-benar lupa atau mereka salah tempat atau hilang. Dia menolak untuk menerima pekerjaan terlambat meskipun ada akomodasi. Tiga hari kemudian guru gagal menyediakan ruang dan / atau headphone terpisah, mengatakan itu adalah tugasnya untuk mengingatkannya. Dia punya rencana 504, dan aku akan bertemu dengan seorang pengacara.

Nilainya tidak mencerminkan pengetahuannya. Diturunkan ke pra-aljabar tidak akan mengatasi masalahnya dalam ujian, atau membantunya mendapatkan nilai yang lebih baik. Sebaliknya, ia membutuhkan bantuan yang efektif untuk mengatasi tantangan-tantangan itu.

Mungkin sekolah alternatif atau guru yang berbeda akan dapat mengajar matematika dengan cara yang bisa dikuasai oleh putra Anda.

Anda telah melakukan pekerjaan luar biasa dengan memberikan dukungan untuk putra Anda. Kudos untuk Anda! Semoga berhasil!

Diposting oleh upsideoutlook32

Jawaban Pembaca

Cucu perempuan kami yang berusia 12 tahun beruntung berada di distrik sekolah yang responsif terhadap masukan kolaboratif dari orang tuanya. Sejak awal, kami sepakat bahwa akomodasi harus berbasis tugas dan dapat ditindaklanjuti. Kami menggunakan sistem SMART untuk mengembangkan 504 Plan-nya sehingga cucu kami dan gurunya tahu apa yang diharapkan.

S: Spesifik

M: Terukur

SEBUAH: Dapat dicapai

R: Relevan

T: Tepat waktu

Contohnya termasuk: "M akan bertemu dengan penasihat sekali seminggu untuk check-in dan menerima dukungan untuk frustrasi"; “Guru kelas akan memeriksa bahwa M. memiliki daftar periksa di mejanya untuk memastikan dia membawa semua barang yang diperlukan ke rumah untuk menyelesaikan pekerjaan rumah, ”dll.

Dalam setiap kasus, orang tua harus memastikan bahwa akomodasi sesuai dengan kebutuhan anak mereka, dan secara teratur memantau bahwa akomodasi tersebut disediakan. Jika tidak, Anda perlu bertemu dengan tim akomodasi dan kepala sekolah untuk menegakkan dan / atau merevisinya.

Diposting oleh Big Red

Jawaban Pembaca

Jika putra Anda memiliki IEP di tempat, saya akan mencari tahu dengan siapa Anda perlu diajak bicara, untuk menegakkannya.

Ada banyak penelitian untuk menunjukkan bahwa menahan anak tidak membantu. Cukup melakukan hal yang sama lagi bukan merupakan solusi. Selain itu, anak-anak tahu bahwa mereka telah ditahan dan mereka merasa gagal sejak saat itu.

Google melakukan penelitian tentang ini dan menyajikannya ke sekolah. Berikut ini satu tautan untuk Anda: Retensi Kelas: Strategi Pendidikan Gagal.

Percayalah pada insting Anda dan masuklah untuk bertarung untuknya. Ini tidak akan menjadi yang terakhir kali Anda harus melakukan ini selama sekolahnya.

Diposting oleh AussieMum

Jawaban Pembaca

Anda juga dapat mempertimbangkan menelepon kantor Hak Sipil Anda yang berbasis lokal untuk meminta saran.

Pertimbangkan untuk menghubungi administrator tingkat atas di distrik sekolah Anda untuk menyarankan pelatihan bagi staf sekolah karena mereka jelas tidak mendapatkan banyak implikasi dari ADHD.

Sikap staf sekolah adalah salah satu rintangan paling sulit bagi orang tua untuk diatasi. Terkadang mereka keras kepala dan tidak akan berubah. Anda mungkin ingin mempertimbangkan sekolah khusus atau transfer luar kabupaten jika ini terus berlanjut. Biaya emosional untuk putra Anda tidak layak untuk tinggal.

Diposting oleh spedexaminer

Diperbarui pada 26 Januari 2017