Pemburu dan Petani
Belum lama ini, ciri khas seseorang dengan ADHD sebenarnya menguntungkan. Orang sering bergantung pada keterampilan khusus yang dibutuhkan untuk membawa pulang daging untuk makanan keluarga. Keahlian ini masih dihargai sampai sekarang di masyarakat pemburu pemburu di seluruh dunia. Ketangkasan kaki dan kuat dalam berlari (meskipun pendek dalam lari maraton), kemampuan untuk mengubah arah secara instan, kemampuan untuk membuat keputusan cepat, kreativitas dalam merencanakan jalur penangkapan, kecerdikan dalam merancang perangkap, kemampuan untuk memantau seluruh situasi dengan keterampilan berpikir global, semua berkontribusi pada kesuksesan berburu. Pemburu yang berhasil juga memiliki kemampuan luar biasa untuk fokus pada tugas yang ada selama berjam-jam jika itu sangat penting atau menarik. Ini sering merupakan fakta mengejutkan bagi orang-orang yang tidak memahami berbagai perilaku seperti ADHD.
Bayangkan tipe orang yang pertama kali menjelajahi dan kemudian menetap di negara ini sejak lama. Itu bukan hanya kekuatan tetapi keharusan untuk membuat keputusan independen menggunakan keterampilan bertahan hidup di alam liar. Didorong oleh rasa ingin tahu tentang dunia yang berkembang, kebutuhan untuk aktivitas fisik dan aktivitas otot yang besar, dan mentalitas "setiap orang untuk dirinya sendiri", tipe pemburu berkembang.
Setelah revolusi industri, pengaturan ruang kelas tradisional menjadi sangat penting untuk menghasilkan pekerja untuk pabrik dengan jalur produksi, siap untuk pekerjaan yang berulang. Tiba-tiba, kebutuhan akan hal-hal baru, individualitas, kreativitas, gerakan spontan, dan penyelesaian masalah yang cepat sering menjadi prioritas utama dalam keteraturan dan tugas yang berulang.
Renungkan sejenak pertanyaan berikut. Di mana dalam masyarakat saat ini, seseorang seperti Benjamin Franklin bisa tiba-tiba muncul dan merasa betah? Saya akan mengatakan dia akan merasa seperti di rumah sendiri di banyak ruang kelas sekolah kami. Sementara ada sekolah-sekolah bagus yang bekerja untuk membuat pendidikan relevan dengan apa yang dibutuhkan seorang anak sebagai orang dewasa, ada banyak lagi yang mengajarkan cara ayah kita dan ayah mereka belajar. Anak itu duduk di kursi dan menghadap seorang guru yang berdiri di depan ruangan dan mengajar dengan gaya mengajar yang ceramah, kemudian mereka sering melanjutkan untuk menghafal pekerjaan atau lembar kerja.
Dengan pendidikan publik yang ditujukan langsung untuk persentil ke-50, banyak anak yang menderita ADHD membutuhkan pengajaran khusus dan novel. Kita sering melihat mereka berjuang untuk bertahan hidup di dunia yang terlalu sering dikhususkan untuk lembar kerja berulang, duduk diam di kursi, mendengarkan seorang guru memberi kuliah di depan ruangan. Kebanyakan orang dapat belajar di lingkungan ini sejauh mereka dapat menghasilkan pekerjaan yang diharapkan dari mereka. Namun, ketika penekanannya adalah pada hafalan belajar anak dengan ADHD sering lebih jauh terhambat oleh masalah memori jangka pendek dan mengalami kesulitan menghadiri tugas-tugas yang kurang baru. Ia juga sering kali tidak memiliki keterampilan sosial yang bisa membuatnya keluar dari kemacetan dengan anggun.
Itu petani tipe, yang tidak terganggu oleh pekerjaan yang berulang atau kurangnya kebaruan sering berhasil dengan baik dan keluar dari sistem dengan pendidikan yang layak kecuali mereka juga memiliki kecacatan yang menghambat pembelajaran tradisional cara. Ada banyak anak-anak tipe petani yang juga jatuh dari jalur perakitan karena mereka belajar secara berbeda. Namun, mereka biasanya dipandang lebih sabar dan positif karena mereka tidak kekurangan keterampilan sosial atau memiliki perilaku impulsif anak dengan ADHD.
Itu pemburu tipe bijaksana untuk menjadi sangat selektif tentang bidang pekerjaan yang dia pilih. Pemburu sering memilih bidang-bidang seperti pilot penerbangan, polisi, penyelidik, pengacara pengadilan, eksekutif periklanan, pengusaha, artis, aktor, dan musisi. Mereka bijaksana untuk masuk ke profesi yang menawarkan kebaruan, lingkungan yang berubah, banyak gerakan, berbagai kegiatan, dan yang menawarkan tantangan. Mereka harus menggunakan energi dan kreativitas mereka yang luar biasa. Ada korelasi kuat antara ADHD dan kreativitas.
Karena perhatian mereka berkeliaran dengan mudah, pemburu sering dapat melihat masalah dari beberapa arah yang berbeda dan sampai pada kesimpulan baru yang unik. Bukan hal yang aneh bagi orang-orang semacam itu untuk memiliki sejumlah karier, terkadang secara bersamaan. Setelah memberi ceramah tentang ADHD, seorang pria mendekati saya dan mengucapkan terima kasih. Dia berkata bahwa dia selalu merasa bersalah karena berganti pekerjaan, tetapi setelah memiliki bisnis yang sukses untuk sementara waktu, dia merasa bosan dan bosan. Setelah mendengar referensi saya ke buku Pak Hartmann, dia memutuskan di tempat (mengejutkan? :-) untuk berkonsultasi dengan terapis dan mencari tahu apa yang sebenarnya ingin dia lakukan selanjutnya dalam cara kerja.
Penting bagi pemburu untuk tidak mengukur diri mereka sendiri dengan standar masyarakat petani tetapi dengan kekuatan masing-masing. Penting juga untuk memilih profesi yang menunjukkan kekuatan itu. Sementara para pemburu perlu menyadari bahwa mereka hidup dalam masyarakat petani, ada banyak peluang bagi mereka untuk berhasil. Penting untuk menimbang kekuatan dan kelemahan dan memutuskan di mana yang paling cocok dalam hal pemenuhan dan kesuksesan.
Banyak pemburu bekerja sama dengan seorang petani di tempat kerja atau dalam pernikahan. Mereka tampaknya tahu secara naluriah bahwa mereka dapat memanfaatkan fungsi eksekutif yang hebat yang cenderung dimiliki petani untuk membantu mereka tetap pada tugas dan terorganisir. Kami memanggil mereka untuk menjadi pelatih.
Pemburu sering mengambil risiko. Bapak Hartmann berbicara tentang perbedaan antara pemecahan masalah linier dan pemecahan masalah acak. Pemecah masalah vertikal yang menemukan pintu yang macet kemungkinan akan menggedor lebih keras dan lebih keras, akhirnya menendangnya jika perlu. Pemecah masalah acak lebih cenderung mencari cara lain, seperti mencoba pintu atau jendela lain. Pemburu akan masuk dalam kategori selanjutnya.
Teori pemburu dan petani ini tidak dimaksudkan untuk merendahkan atau meremehkan temperamen petani. Petani unggul dalam pengorganisasian, tetap di jalur, melakukan semua tugas yang dilakukan pemburu lemah. Mereka memiliki kekuatan penting yang diperlukan untuk banyak bidang usaha. Saya memikirkan beberapa pengacara percobaan yang sangat sukses, yang memiliki tim petani yang melakukan penelitian cermat dan langkah kaki yang sangat diperlukan dalam bidang semacam itu. Pada saat yang sama, petani perlu mengenali kekuatan luar biasa pemburu, dan menilai mereka sejak usia dini untuk potensi mereka. Mereka harus mengajar mereka cara mereka belajar, dengan metode yang telah terbukti berhasil untuk anak-anak dengan ADHD. Strategi ini juga sangat baik untuk semua anak
lanjut: Mitos dan Perilaku Terkait ADHD
~ kembali ke beranda Parent Advocate
~ artikel perpustakaan adhd
~ semua menambah / menambahkan artikel
