Putar Ulang Webinar Gratis: Alat Teknologi untuk Tahun Ajaran yang Lebih Baik

January 09, 2020 20:35 | Webinar Atas Permintaan
click fraud protection

Terima kasih telah mengirim - ini pertanyaan yang bagus. Saya pikir apa yang paling penting untuk diingat adalah tujuan dari tugas tersebut. Jika tujuannya adalah untuk dapat membuat catatan yang baik yang dapat dipelajari dan ditinjau kemudian, dan ini lebih baik dicapai dengan menggunakan papan ketik, maka dengan segala cara, biarkan dia menggunakan papan ketik. Hal yang sama berlaku untuk tugas. Pada kelas 4, akan ada lebih sedikit peluang di sekolah, untuk mempraktikkan tulisan tangan sebagai keterampilan yang terisolasi. Jadi, jika ini adalah area di mana Anda ingin melihat peningkatan, saya mungkin membeli beberapa buku kerja tulisan tangan dan meminta dia berlatih halaman setiap malam di rumah.
Hal lain yang mungkin perlu Anda ingat adalah bahwa, seiring bertambahnya usia, ia akan semakin jarang menggunakan tulisan tangan. Makalah tertulis perlu diketik dan penilaian online akan lebih umum. Yang sedang berkata, mungkin ada saat-saat ketika ia akan diharapkan untuk menulis tes tangan. Jika tulisan tangannya mengganggu kemampuan untuk dengan mudah membaca jawaban tes, maka itu mungkin sesuai tanyakan sebagai akomodasi, bahwa jawaban tes dapat diketik (terutama jika ia telah didiagnosis disgrafia.)

instagram viewer

Saya mengerti mengapa anak Anda mungkin cemas. Pengaturan sekolah negeri ini akan sangat berbeda dan kelas 6 dapat menjadi tantangan, baik secara akademis dan emosional. Yang sedang berkata, sekolah umum umumnya memang memiliki lebih banyak sumber daya untuk mendukung siswa yang belajar secara berbeda. Senang mendengar bahwa semua siswa akan memiliki laptop. Ini menghilangkan stigma apa pun yang ia anggap “berbeda” dari siswa lain. Saya tidak yakin platform apa yang akan ia gunakan (yaitu, Windows? Mac? Chromebook?) Tetapi berikut adalah beberapa alat teknologi yang dapat saya pertimbangkan:

1. Saya akan merekomendasikan bahwa dia memiliki akses ke text-to-speech, untuk situs web, buku dan tulisannya sendiri. Di sekolah menengah, banyak pembelajaran dicapai melalui bacaan mandiri dan dia akan membutuhkan akses ke bahan bacaan itu. Ada alat bantu text-to-speech gratis yang tersedia di semua platform saat ini. Saya akan membahas ini dengan manajer kasusnya.
2. Untuk membantu menulis, saya akan meminta putra Anda berlatih menggunakan pengenalan suara sehingga ia dapat mengucapkan kalimat / jawabannya. Sekali lagi, teknologi ini tersedia di hampir semua platform, melalui aplikasi gratis atau sistem operasi perangkat terintegrasi. Ingatlah bahwa penggunaan pengenalan suara yang efektif membutuhkan kesabaran dan latihan. Ini adalah keterampilan yang perlu dikembangkan.
3. Karena ini terdengar seperti tahun pertama dia menggunakan loker, saya akan memberi kode warna sampul bukunya berdasarkan subjek. Ini akan membantunya mengambil apa yang dia butuhkan dengan cepat selama kunjungan loker.
4. Akhirnya, saya akan memeriksa dengan gurunya untuk melihat apakah mereka memposting tugas secara online. Ini akan sangat membantu, terutama dalam perencanaan jangka panjang makalah dan proyek. Ini tidak hanya membantu menjaga sumber daya kelas terorganisir tetapi memungkinkan guru untuk membuat siswa lebih tinggi tingkat akuntabilitasnya.
Saya berharap putra Anda yang terbaik beruntung di sekolah barunya!