The Thing Kids with ADHD Crave the Most Is…

Hai! Namaku Ben. Umur saya 37 tahun, dan saya bermain dengan LEGO. Untuk sementara, saya menggunakan anak-anak saya sebagai alasan untuk bermain-main dengan batu bata kesayangan saya, tetapi saya tidak akan lagi hidup dalam kebohongan: Saya akui, saya seorang maniak LEGO, dan saya bangga karenanya!

Saya telah menyimpan cinta saya untuk LEGO selama bertahun-tahun karena jadwal yang sibuk tanpa henti. Musim dingin yang lalu, sebagian besar karena hari-hari salju yang belum pernah terjadi sebelumnya, saya mampu menghidupkan kembali gairah saya. LEGO baru saja membuka toko pertama mereka di Indianapolis. Bicara tentang kebetulan! Apa hubungannya dengan attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) dan dorongan semangat? Aku akan memberitahumu.

Seminggu yang lalu, putri bungsu saya, Annie, berkata, "Ayah, mari kita bermain LEGO!" Jantungku berdebar! Gadis kecil saya telah menjadi maniak LEGO seperti ayahnya. Untuk membaptis sesi membangun ayah-anak pertama kami, saya mengeluarkan kit LEGO baru yang saya simpan untuk acara khusus seperti ini. Tidak ada yang seperti rasa LEGO segar langsung dari kotak! Tidak ada goresan, tidak ada bekas gigi, tidak ada titik lengket yang tidak dapat diidentifikasi... tapi saya ngelantur.

Untuk memastikan bahwa Annie akan melengkapi mainan di dalam kit, saya memberinya mainan kecil dengan hanya 50 buah. Meski begitu, saya khawatir dia bisa menggabungkan semuanya. Saya meletakkan semua potongan, membuka instruksi, dan sangat senang ketika dia dengan cepat menemukan potongan yang diperlukan untuk langkah pertama dan menjentikkannya bersama.

"Kerja bagus!" Seruku dan dihargai dengan senyum lebar. Sebelum dia bisa terganggu, saya mengingatkannya bahwa dia masih memiliki beberapa langkah lagi sebelum menyelesaikan mainan. Dia berhasil menyelesaikan langkah kedua, dan sekali lagi, saya terkesan dan siap dengan pujian. Tanpa ragu-ragu, dia masuk ke langkah ketiga dan, setelah selesai, dengan bangga menunjukkan kemajuannya kepada saya. Saya memberinya senyum lebar tanpa mengatakan apa-apa. Dia tampak agak bingung, lalu kecewa.

"Ada apa?" Tanyaku padanya. “Sepertinya kamu melakukan semuanya dengan benar. Lanjutkan ke langkah selanjutnya! "

Dia menatapku dengan gelisah, menggelengkan kepalanya. "Ayah! Katakan saya melakukan pekerjaan dengan baik dulu! ”

Untuk 10 langkah berikutnya, setelah masing-masing selesai, dia akan melihat saya dan memerintahkan, “Ayah! Katakan, job Kerja bagus ’!”

Ketika produk akhir selesai, Annie memastikan untuk pergi berkeliling dan memamerkan mainan itu kepada seluruh keluarga, menuntut pujian tanpa rasa malu. Kurangnya kesadaran diri membuat saya berpikir tentang bagaimana anak-anak memiliki cara untuk transparan. Mereka tidak dapat selalu mengungkapkan perasaan atau apa yang mereka butuhkan, tetapi ketika mereka menemukan sesuatu nyata - seperti fakta bahwa menerima pujian membuat mereka merasa hebat - mereka tidak malu bertanya untuk itu. Bahkan ketika kita tumbuh dewasa dan belajar untuk mengenali bahwa menuntut pujian itu tidak pantas dalam sebagian besar keadaan, berapa banyak dari kita yang pernah berhenti mengidamkannya - terutama dari orang tua kita? Saya pikir ini terutama berlaku pada anak-anak yang mendapatkan lebih banyak disiplin daripada pujian, seperti halnya kebanyakan anak-anak dengan ADHD dan pembelajaran lainnya dan tantangan perilaku. Jika Anda terbiasa mendengar umpan balik negatif itu, Anda mungkin menginginkan dorongan positif lebih dari sebelumnya!

Bagi saya - dan semoga bagi Anda - ini adalah pengingat sederhana untuk mengingat untuk memuji anak-anak Anda... tidak peduli apakah mereka berusia 4 atau 44 tahun. Menjadi seorang pendisiplin mudah bagi kebanyakan dari kita, dan melihat perilaku yang perlu ditantang adalah sifat kedua. Menawarkan dorongan dan memberi tahu anak-anak kita, "Kerja bagus!" Membutuhkan kreativitas, upaya, dan kewaspadaan. Terlalu mudah untuk menganggap perilaku baik sebagai hal yang wajar dan prestasi sebagai hal yang wajar. Pada akhirnya, disiplin dan dorongan adalah dua sisi dari mata uang yang sama - keduanya harus ada untuk menjaga keseimbangan dan membantu anak-anak kita tumbuh dengan ketahanan yang diperlukan untuk menghadapi banyak tantangan hidup dan menjalani kehidupan semaksimal mungkin.

Diperbarui pada 31 Maret 2017