"Yang Benar-Benar Harus Kuketahui Aku Belajar di Kelas Satu ..."

Laurie dan aku berlarian di sekitar rumah, berusaha mengurung anak-anak. Kami terlambat untuk yang pertama konferensi orang tua-guru dengan guru kelas satu Jasmine. Kami mendapatkan anak-anak yang lebih besar dimasukkan ke dalam van, tetapi Jasmine memberi kami cocok.

"Kenapa kamu tidak memakai kaus kaki dan sepatu?" Tanyaku padanya.

"Aku tidak bisa menemukannya," katanya. Dia duduk di meja dapur, mewarnai gambar.

"Di mana kaus kaki yang kamu kenakan ke sekolah?" Tanya Laurie.

"Aku tidak tahu," katanya tanpa melihat dari fotonya.

"Jasmine!" Aku berteriak. "Bangun dan temukan sandal jepit."

[Unduh Gratis: Bawa Formulir Ini ke Pertemuan Orangtua-Guru Anda]

Dia lari ke kamarnya. Semenit kemudian, dia berseru, "Aku tidak bisa menemukan mereka!"

Aku masuk ke kamar tidurnya yang berantakan, tempat aku menemukannya masih bertelanjang kaki dan membaca buku. Aku menampar keningku. "Kamu membunuhku, Nak."

Ketika kami akhirnya tiba di ruang kelas, kami sedikit lelah. "Kami sangat maaf kami terlambat, ”Kami mohon maaf kepada gurunya.

"Oh, kamu baik-baik saja," kata Ms. Black. “Konferensi saya sebelumnya berakhir agak terlambat. Ayo masuk. "

Laurie dan saya menyuruh anak-anak menetap di lorong, lalu kami duduk di meja Ms. Black, di mana kami melihat folder file bertuliskan nama Jasmine. Dia menuntun kita melalui skor membaca dan matematika Jasmine, dan tujuan untuk dicapai dengan pertemuan kami berikutnya di musim semi. Akhirnya, kita sampai ke daftar periksa yang membahas perilakunya, interaksi teman sebaya, dll.

[Jangan Menunggu Konferensi Orangtua-Guru! Aturan Kerja Sama Sepanjang 11 Tahun]

"Jasmine menyenangkan," Ms. Black memberi tahu kami. "Dia sangat disukai oleh siswa lain, dan tetap mengerjakan tugas."

"Sungguh ?!" Laurie dan aku berkata serempak. Kami melakukan pekerjaan yang buruk menyembunyikan kejutan kami.

"Dia yakin," lanjutnya. "Kau memperingatkanku bahwa dia segelintir bagi guru TK-nya. Dia banyak kesulitan untuk berbicara dan untuk perilaku liar, tapi dia baik-baik saja di sini. Saya tidak seketat beberapa guru lain tentang berbicara atau bergerak di kelas. Maksudku, mereka berusia enam dan tujuh tahun. "

Laurie dan saya meninggalkan konferensi dengan semangat. Kami sangat senang dengan kemajuan akademik Jasmine, tetapi lebih dari itu Jasmine memiliki seorang guru yang terhibur dengan keanehannya daripada merasa kewalahan dengan mereka. Bahkan, saya bertanya-tanya apakah kita harus mengambil beberapa tips dari Ms. Black untuk berinteraksi dengan Jasmine di rumah.

Saat kami menuju ke tempat parkir, Jasmine bertanya apa yang akan kami lakukan ketika kami sampai di rumah. Saya katakan padanya saya akan memberinya hadiah karena memiliki laporan yang baik di konferensi guru, tetapi pertama-tama dia perlu membersihkan kamarnya. Dia menggantung kepalanya, "Itu terlalu sulit."

Ketika kami tiba di rumah, dia berjalan perlahan ke kamarnya. Beberapa menit berlalu, dan saya mampir untuk menemukan dia tidak membuat kemajuan. "Apa yang terjadi?" Tanyaku.

"Aku tidak bisa melakukannya. Itu terlalu sulit, "jawabnya.

Biasanya saya akan mengambil pendekatan tegas dan mengatakan sesuatu seperti, "Jika Anda ingin memperlakukan Anda, Anda sebaiknya mengikuti arahan. ”Tapi kemudian saya berpikir tentang diskusi kami dengan Ms. Black, dan bagaimana dia mengelola kelasnya. Jadi saya berkata, "Apakah Anda ingin Ayah membantu Anda?"

Dia tunjangan. "Tentu!"

Saya duduk di lantai dengannya. “Mari kita mulai dengan pakaian. Bisakah Anda menemukan semua pakaian kotor Anda dan meletakkannya di keranjang? ”

"Oke!" Katanya. Dia dengan cepat berlari di sekitar ruangan meraih piyama, kaus kaki, kemeja, dll. Dia memeriksa kamar secara menyeluruh, lalu mengumumkan, "Selesai!"

"Kerja bagus. Bagaimana dengan buku? "

"Aku melihat buku!" Katanya. Kemudian dia mulai berlari di sekitar ruangan mencari buku. Dia memegang salah satu favoritnya. "Bisakah kamu membacakan ini untukku malam ini?"

Saya memberinya beberapa detik untuk membolak-balik buku sebelum saya berkata, "Mari kita bersihkan." Saya mengucapkan selamat kepada diri sendiri karena memberinya detik tambahan yang biasanya tidak saya lakukan.

Laurie masuk ke kamar, berlutut dan berbisik padaku, “Aku membeli es loli favoritnya sebagai hadiah. Anda bisa memberinya satu saat dia selesai. "

Saya berpikir tentang perilaku Jasmine di sekolah dan di rumah. Kadang-kadang, dia tampak seperti dua orang yang berbeda. Lalu aku bertanya-tanya apakah dia berbeda karena Laurie dan aku berbeda. Dia kehilangan banyak hal di rumah sepanjang waktu, tapi saya ingat Ms. Black dengan santai berkata, “Anak-anak kehilangan barang sepanjang waktu. Itu sebabnya kami memiliki kotak yang hilang dan ditemukan. "Sepertinya itu bukan masalah baginya. Jadi mungkin saya harus mundur mengatakan, "Mengapa Anda selalu harus kehilangan ..."

Sebelum saya bisa menyelesaikan pemikiran itu, Jasmine berteriak, “Ayah! Lihat! Saya menemukan kaus kaki yang saya kenakan ke sekolah hari ini! ”Dia sangat bangga pada dirinya sendiri.

Saya tahu dia akan kehilangan sesuatu yang lain sebelumnya waktu tidur, tetapi ketika dia melakukannya saya akan bekerja untuk membiarkannya jatuh dari punggungku. Kami mungkin akan segera menemukannya.

[Strategi untuk Parenting Positif]

Diperbarui pada 14 Maret 2019