Keterampilan Sosial Sekolah Menengah untuk Anak-anak ADHD: Cara Berteman

Adegan sosial di sekolah Menengah kasar untuk anak-anak dengan ADHD. Bentuk klik, dan anak-anak kita sering ditinggalkan. Marie, siswa kelas enam, datang menemui saya baru-baru ini, mengatakan dia tidak punya teman di sekolah.

"Saya bertanya kepada beberapa teman sekelas saya apakah saya menjengkelkan, dan mereka berkata, ya, '" kata Marie. "Aku baru saja berkata, 'Oh, well,' dan pergi." Marie tidak tahu bagaimana berdiri, atau "klik dengan," rekan-rekannya ..

Marie dan saya bekerja untuk membantunya berbicara lebih positif tentang dirinya dan sekolah. Alih-alih dia biasa "Aku benci olahraga," atau "Sekolah ini adalah yang terburuk," katanya, "aku benar-benar suka bermain bola dodge di gym hari ini." Kami datang dengan daftar pembuka percakapan untuk menarik teman-temannya, seperti "Saya perhatikan bahwa Anda memiliki sepasang sepatu bot baru ..." Marie mendapatkan kepercayaan diri, dan membuat beberapa teman baik.

Bekerja pada Keterampilan Sosial-Nya

Siswa sekolah menengah sering “tuli-orang tua”, jadi strategi ini hanya berfungsi jika Anda memupuk hubungan saling percaya dengan anak Anda. Diam-diam mengamatinya dalam situasi sosial, dan menyampaikan beberapa saran dengan cara yang lembut, tidak menghakimi.

Anda mungkin berkata, “Anda tahu, John, saya memperhatikan bahwa ketika Adam datang, Anda tidak memberinya banyak waktu untuk berbicara. Saya ingin tahu apakah dia merasa Anda tidak tertarik dengan idenya? "Kemungkinannya, dia akan mendengar poin yang Anda buat.

Bangun Pertahanannya

Anak-anak dengan ADD terkadang membuat komentar tajam kepada teman-teman, tetapi mereka berantakan ketika kata-kata buruk dikembalikan. Bantu anak Anda menghadapi pelaku intimidasi dengan mempersenjatai dia dengan respons yang akan membelokkan ucapan tidak ramah.

Humor bisa menjadi perisai terhadap komentar yang menyakitkan. Lain kali seorang pelaku intimidasi mengatakan, "Kamu bodoh," anak Anda mungkin berkata, "Saya mengalami hari yang sulit. Sel-sel otak tidak bekerja. "

Identifikasi Potensi Teman Baru

Beberapa anak sering mencoba berteman dengan siswa "populer", mereka yang mungkin melihat anak ADHD konyol atau tidak dewasa. Lebih baik bagi anak Anda untuk berteman dengan anak-anak yang berbagi gairah dan kegiatan serupa yang mereka berdua nikmati. Daftarkan dia ke kelas yang fokus pada minatnya - berenang, kerajinan tangan, drama. Kemungkinannya adalah, dia akan melakukannya bergabunglah dengan sebuah klik sendiri.

Ikuti Terus Tren

Sama seperti kegiatan menjembatani kesenjangan sosial, begitu juga pakaian trendi dan gadget elektronik terbaru. Mereka mungkin pemula yang baik dengan teman sekelas.

Menjadi orang pertama yang membeli game komputer baru yang panas, atau DVD yang dibicarakan semua orang, dapat memudahkan anak Anda masuk ke grup. Ingat, Anda tidak memanjakan anak Anda; Anda memberinya kelebihan tambahan yang diambil ADHD.

Diperbarui pada 28 September 2017