Cara Mengobati Gangguan Pemrosesan Pendengaran

Perawatan untuk gangguan pemrosesan pendengaran mungkin termasuk memodifikasi lingkungan untuk mengurangi atau menghilangkan tertentu suara, keterampilan mengajar untuk mengimbangi gangguan ini, dan bekerja dengan audiolog untuk meningkatkan defisit pendengaran diri. Dalam beberapa kasus, seorang pasien dapat menggunakan perangkat elektronik untuk membantu dalam mendengarkan juga.

APD dapat diobati sejak masa kanak-kanak sampai remaja - ketika jalur pendengaran berhenti berkembang - dan bahkan kemudian, meskipun para ahli sepakat bahwa semakin dini diagnosis dan pengobatan, semakin baik.

Kombinasi terapi profesional, sekolah, dan rumah dengan ahli patologi wicara paling efektif. Tidak ada satu metode magis, penyembuhan-semua untuk meringankan gejala.

Mengobati APD dengan Terapi

Pendekatan strategi kompensasi membantu orang dengan APD bertanggung jawab atas keberhasilan dan kegagalan mendengarkan dengan mendengarkan secara aktif dan teknik pemecahan masalah. Ini dapat mencakup strategi sesederhana mengajar siswa untuk meminta klarifikasi atau pengulangan instruksi.

Terapi wicara dapat meningkatkan kemampuan membaca dan bahasa. Orang dengan APD mengalami kesulitan membedakan suara. Mereka mungkin salah dengar, atau salah mengatakan 'itu' untuk 'kucing,' atau 'mati' untuk 'tempat tidur,' misalnya. Bekerja dengan terapis terlatih dapat meningkatkan kemampuan mereka untuk membuat dan memahami suara-suara ini. Terapi mencakup berbagai macam latihan yang menargetkan defisit pendengaran spesifik dan dapat berkisar dari program perangkat lunak yang dibantu komputer seperti Kata Pengantar Cepat dan Earobics to one-on-one training dengan ahli terapi bicara dan bahasa.

Ketika bekerja dengan anak-anak, seorang terapis profesional biasanya akan menggunakan teknik-teknik ini:

• Untuk mengatasi masalah diskriminasi yang sehat, profesional akan melatih otak anak Anda untuk membedakan suara - pertama di lingkungan yang tenang, kemudian dengan suara latar yang semakin keras.
• Untuk mempertajam memori pendengaran, seorang audiolog akan menggunakan rutinitas sekuensing - meminta anak Anda mengulangi serangkaian angka dan arah - untuk melatih “otot” pendengaran.
• Untuk mengelola masalah pemrosesan bahasa, terapis akan melatih dan mendorong anak Anda untuk meminta guru, orang dewasa, atau teman sebaya untuk mengulang atau mengulangi instruksi atau komentar. Terapis dan anak Anda mungkin juga bekerja pada pengembangan sistem pencatatan khusus yang memungkinkannya untuk menangkap informasi yang diajarkan di kelas.

Jenis, frekuensi, dan intensitas terapi harus disesuaikan dengan intensitas dan jenis APD yang ada.

Mengobati APD dengan Obat

Gangguan proses pendengaran adalah masalah neurologis yang tidak dapat diobati dengan obat-obatan.

Mengobati APD dengan Perubahan Gaya Hidup

Karena kesulitan pemrosesan pendengaran bervariasi berdasarkan lingkungan dan perkembangan, terapinya bervariasi berdasarkan pengaturan dan usia juga. Perubahan gaya hidup berikut dapat membuat perbedaan untuk anak-anak dan orang dewasa dengan APD.

Di sekolah, guru dapat:

• Tingkatkan akustik ruang kelas. APD membuatnya sulit untuk menyaring kebisingan latar belakang. Menambahkan rak buku, karpet, dan tirai ke ruang kelas menyerap suara ekstra.
• Tempatkan anak-anak di dekat bagian depan kelas, jauh dari pintu terbuka atau rautan pensil atau benda-benda kelas lainnya yang membuat keributan, seperti kipas atau tangki ikan.
• Berikan petunjuk perhatian. Sentuhkan bahunya secara berkala untuk mengingatkannya agar fokus.
• Merampingkan komunikasi. Buat kontak mata dan masukkan jeda untuk memberikan waktu untuk menyortir informasi. Ajukan pertanyaan untuk melihat apakah anak tersebut mengikuti pelajaran, dan ulangi bahan yang telah disalahpahami.
• Gunakan alat bantu visual. Catat instruksi atau kata-kata kunci di papan tulis, dan berikan garis besar tulisan atau gambar sederhana.
• Bangun istirahat. Anak-anak dengan CAPD harus bekerja lebih keras daripada anak-anak lain untuk memperhatikan, dan mungkin memerlukan lebih banyak waktu henti untuk mengkonsolidasikan informasi.
• Gunakan mikrofon dan headset. Suara guru diperkuat melalui mikrofon yang terhubung ke headset siswa. Ini membantu memusatkan perhatian pada guru.
• Tanyakan kepada anak-anak, “Apa yang akan kamu lakukan? Apa yang saya minta Anda lakukan? ”Ini akan memberi guru kesempatan untuk menentukan apakah anak-anak salah arah.

Di rumah, orang tua dari anak-anak dengan APD dapat:

• Tingkatkan perhatian pendengaran dengan game dan kaset. Game seperti Simple Simon mengajarkan strategi mendengarkan dan memberikan kesempatan untuk berlatih. Pita cerita, seperti Peter Pan, dapat memiliki manfaat yang sama. Setiap kali Kapten Hook melihat buaya, mintalah anak Anda mengangkat tangannya.
• Lihat kedepan. Pelajari konsep dasar dalam tugas yang akan datang dan bantu anak Anda mempelajari kata-kata baru yang muncul.
• Kembangkan rutinitas. Berikan struktur untuk membantu anak Anda fokus dalam lingkungan yang kacau. Sebelum pergi ke loker sekolahnya, misalnya, minta dia memeriksa buku tugasnya dan buat daftar apa yang perlu dia bawa pulang.

Di rumah, anggota keluarga orang dewasa dengan APD dapat:

• Hilangkan suara-suara yang mengganggu (matikan TV atau komputer) sebelum berbicara dengan pasangan Anda.
• Sentuh pasangan Anda di lengan atau bahu sebelum berbicara, beri dia waktu untuk mengalihkan fokusnya dari apa yang dia lakukan ke percakapan yang Anda lakukan.
• Minta pasangan Anda untuk mengulangi apa yang Anda katakan, untuk memastikan itu dipahami.
• Berbicaralah dengan singkat, hilangkan detail yang berlebihan.
• Gunakan teknik relaksasi untuk menjernihkan pikiran Anda sebelum percakapan penting.
• Untuk beberapa topik, email berfungsi paling baik.

Kelompok pendukung - baik daring maupun pribadi - dapat membantu orang tua dan orang dewasa terhubung dengan orang-orang yang mengalami kesulitan yang sama, dan memberikan ide perawatan atau akomodasi yang telah membantu.

Diperbarui pada 2 Maret 2018