Jenis-jenis Kecacatan Intelektual: Daftar dan Contoh
Sulit menghadapi kemungkinan bahwa anak Anda menderita salah satu dari banyak jenis kecacatan intelektual. Tidak ada orang tua yang ingin melihat anaknya menderita. Anda mungkin khawatir apa artinya memiliki cacat intelektual untuk masa depan anak Anda atau jika anak Anda akan berhasil di sekolah. Banyak orang tua khawatir bahwa orang lain akan memberi label negatif pada anak-anak mereka sebagai lambat atau terbelakang.
Penting bagi Anda untuk mengingat bahwa sebagian besar anak-anak dengan salah satu jenis ketidakmampuan belajar sama cerdasnya dengan anak-anak lainnya. Hanya saja mereka perlu memiliki guru yang mempertimbangkan gaya belajar mereka yang unik. Dengan mempelajari semua yang Anda bisa tentang cacat intelektual dan tantangan khusus anak Anda, Anda dapat membantunya mencapai kesuksesan di sekolah dan seterusnya.
Jenis-Jenis Kecacatan Intelektual
Jenis-jenis kecacatan intelektual sering dikelompokkan berdasarkan kelompok keterampilan wilayah sekolah. Untuk anak-anak usia sekolah, jenis gangguan kognitif yang paling mencolok adalah membaca, menulis, atau matematika. Jika anak Anda belum bersekolah, Anda mungkin melihat keterlambatan perkembangan bicara atau pengembangan keterampilan motorik kasar dan halus (mis. Merangkak, berjalan, berlari, menggunakan peralatan makan). Jangan lupa bahwa ketidakmampuan belajar ini terlihat berbeda dari satu anak ke anak lainnya. (
Kecacatan Intelektual: Penyebab dan Karakteristik)Kecacatan intelektual dalam membaca
Dua jenis kecacatan intelektual terjadi dalam membaca. Satu jenis terwujud ketika anak Anda mengalami kesulitan memahami hubungan antara huruf, suara, dan kata-kata. Yang lain muncul dalam masalah dengan pemahaman bacaan di mana anak Anda memiliki masalah memahami makna kata-kata, kalimat, dan paragraf. Tanda-tanda cacat intelektual dalam membaca:
- masalah dalam pengenalan huruf dan kata
- masalah dalam memahami kata dan ide
- kecepatan membaca lambat dan kelancaran rendah
- keterampilan kosa kata yang buruk
Kecacatan intelektual dalam matematika
Jenis-jenis kecacatan intelektual dalam matematika sangat bervariasi tergantung pada anak Anda. Misalnya, kemampuan anak Anda untuk berhasil dalam matematika dipengaruhi oleh kecacatan bahasa, gangguan penglihatan, atau masalah dengan memori, organisasi, dan urutan. Jika anak Anda berjuang dengan menghafal dan mengatur angka dan fakta matematika, ia mungkin memiliki kecacatan intelektual dalam matematika. Dia mungkin mengalami kesulitan besar untuk mengatakan waktu dan dengan pemikiran abstrak.
Kecacatan intelektual secara tertulis
Jenis kecacatan intelektual ini dapat melibatkan aktivitas fisik menulis, aktivitas mental untuk memahami dan menyatukan informasi, atau keduanya. Anak-anak dengan disabilitas intelektual ini memiliki masalah dalam membentuk huruf, kata-kata, dan ekspresi tertulis. Tanda-tanda cacat intelektual secara tertulis meliputi:
- tulisan yang berantakan
- masalah menyalin surat dan kata-kata dengan akurat
- masalah dengan ejaan
- masalah dengan koherensi dan organisasi saat menulis
Kecacatan intelektual dengan keterampilan motorik
Anak-anak dengan kecacatan intelektual yang memengaruhi keterampilan motorik memiliki masalah dengan keterampilan motorik kasar dan halus. Mereka mungkin tampak tidak terkoordinasi untuk usia mereka dan memiliki masalah signifikan dengan gerakan yang membutuhkan koordinasi tangan ke mata.
Kecacatan intelektual dengan bahasa
Jenis kecacatan intelektual ini melibatkan kemampuan berbicara dan memahami kata-kata yang diucapkan. Tanda-tanda gangguan jenis ini meliputi:
- masalah menceritakan kembali sebuah cerita
- masalah dalam kelancaran bicara
- masalah dengan memahami makna kata
- masalah melaksanakan arahan
- masalah memahami bagian bicara
Kecacatan intelektual dengan pemrosesan pendengaran dan visual
Beberapa anak memiliki masalah pemrosesan pendengaran atau penglihatan, yang menyebabkan pembelajaran menderita. Kecacatan intelektual ini bermanifestasi dengan menyebabkan orang tersebut mengalami kesulitan dalam memproses hal-hal yang mereka dengar dan lihat. Mereka mungkin kurang memiliki kemampuan untuk membedakan antara suara-suara tertentu. Yang lain tidak dapat membedakan perbedaan antara bentuk dan gambar tertentu. Tergantung pada tingkat keparahan gangguan, ini dapat sangat mempengaruhi pembelajaran.
Anak-anak dengan gangguan ringan mungkin hanya memiliki sedikit tantangan dalam satu atau dua bidang. Mereka yang mengalami kerusakan parah hingga sangat parah di banyak atau semua bidang mungkin memerlukan pengawasan terus-menerus dan layanan pendidikan yang sangat terspesialisasi.
Gangguan lain yang mungkin terjadi bersama dengan cacat intelektual termasuk attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) dan autisme. Kedua gangguan ini membuat belajar dan kehidupan sehari-hari menjadi sulit, terutama jika ditambah dengan cacat intelektual.
Penting untuk dipahami bahwa ketidakmampuan belajar ini terjadi di berbagai tingkatan dan kebutuhan anak Anda bergantung pada tingkat keparahan kecacatan.
referensi artikel
