Mengelola Obat ADHD di Perguruan Tinggi

Anak remaja Anda dengan ADHD akan segera lulus dari sekolah menengah dan akan melanjutkan ke perguruan tinggi. Daftar siap-untuk-perguruan tinggi memang panjang, tetapi di sini ada beberapa pertanyaan penting untuk ditambahkan: Sudahkah Anda memastikan anak remaja Anda benar-benar memahami ADHD dan bagaimana pengaruhnya terhadap mereka? Sudahkah Anda menjelaskan bagaimana obat membantu dan bagaimana menggunakannya dengan benar? Bagaimana Anda secara efektif mengalihkan tanggung jawab untuk meminum dan mengelola obat kepada mereka? Jika Anda menjawab ya, Anda berada di depan permainan. Jika tidak, ada pekerjaan yang harus Anda lakukan.

Jika anak remaja Anda bertemu Pengobatan ADHD masalah di kampus, mereka harus tahu bahwa mereka dapat menelepon atau mengirim pesan kepada Anda untuk bantuan. Tapi ini solusi jangka pendek. Di kampus, anak remaja Anda harus tahu cara mengatasi masalah pengobatan, dan berbicara dengan Anda hanya sebagai pilihan terakhir.

Jika anak Anda pergi ke perguruan tinggi yang jauh dari rumah — dan dokter resep Anda — bagikan dengan mereka strategi-strategi kunci ini untuk menavigasi kesulitan mengelola mediasi di perguruan tinggi.

Strategi pengobatan perguruan tinggi ADHD # 1: Kembangkan rutinitas pengobatan.

Minum obat itu mudah di sekolah menengah: Kapsul delapan jam di kelas-kelas pagi, dan tablet empat jam di sore hari mencakup pekerjaan rumah. Model ini tidak akan berfungsi di perguruan tinggi. Anda perlu menargetkan obat Anda menjadi efektif ketika Anda membutuhkannya. Jika putra atau putri Anda hiperaktif dan impulsif, ia mungkin perlu menjalani pengobatan sepanjang hari, setiap hari. Jika dia mencoba untuk mengelola masalah gangguan fungsi, kurangnya perhatian, dan fungsi eksekutif hanya selama kelas, jadwal pengobatannya mungkin berbeda dengan jadwal kelas harian.

[Dapatkan Unduh Gratis Ini: Panduan Utama untuk Obat ADHD]

Pada beberapa hari, anak Anda mungkin memerlukan tablet delapan jam di pagi hari untuk meliput kelas dan bekerja waktu, bersantai di sore hari, dan kemudian minum pil empat jam pukul 8 malam. untuk memungkinkan studi terfokus waktu. Pada hari-hari lain, mahasiswa Anda mungkin perlu mendapat perlindungan langsung. Terserah kepada mereka untuk memantau efektivitas obat dan efek samping, dan untuk mengisi ulang resep sesuai kebutuhan. Diskusikan rencana pengobatan komprehensif dengan penyedia perawatan primer Anda.

Strategi pengobatan perguruan tinggi ADHD # 2: Mengantisipasi kebutuhan isi ulang.

Mahasiswa Anda harus dapat memonitor persediaan mereka sendiri Obat ADHD dan rencanakan untuk mendapatkan isi ulang tepat waktu. Ada dua opsi: bekerja dengan dokter keluarga Anda atau menggunakan Layanan Kesehatan Mahasiswa di kampus. Anda harus menjelajahi logistik keduanya.

Jika Anda memutuskan untuk menggunakan dokter keluarga Anda, diskusikan terlebih dahulu. Jika anak remaja Anda akan menghadiri kuliah lokal, mereka harus bisa mendapatkan isi ulang selama liburan musim dingin dan musim semi dan selama liburan musim panas. Jika mereka akan bersekolah di luar negara bagian, periksa untuk melihat apakah resep yang ditulis di negara bagian Anda dapat diisi di negara bagian tempat mereka bersekolah. Jika tidak, Anda harus mengisi resep secara lokal dan mengirimkan isi ulang.

Menggunakan dokter keluarga Anda akan membutuhkan logistik. Bicarakan dengan anak remaja Anda dan putuskan bagaimana dan kapan mereka akan memberi tahu Anda bahwa isi ulang diperlukan pada waktunya untuk mengisi resep dan kirimkan.

[Klik untuk Membaca: Lulus Kelulusan: 6 Cara untuk Melancarkan Transisi dari Sekolah Menengah ke Perguruan Tinggi]

Jika Anda memutuskan untuk menggunakan Layanan Kesehatan Pelajar (SHS) untuk membantu mengelola obat, dokter keluarga Anda perlu menulis surat kepada SHS. Perlihatkan surat ini pada musim semi atau musim panas sebelum sekolah dimulai, dan pastikan bahwa SHS mengkonfirmasi, secara tertulis, bahwa itu akan menangani obat untuk siswa Anda sebelum ia pergi ke kampus. Sebagian besar departemen SHS kampus memerlukan pertemuan dengan siswa secara singkat ketika mengambil isi ulang, sehingga siswa Anda harus membuat janji untuk mendapatkan pengobatannya.

Strategi pengobatan perguruan tinggi ADHD # 3: Minum obat hanya sesuai resep.

Dosis yang diresepkan adalah jumlah yang ditentukan untuk menjadi yang paling efektif untuk kimia otak individu remaja Anda. Pastikan mereka tahu bahwa meminum lebih banyak tidak akan meningkatkan efektivitas obat. Jika mereka merasa itu tidak berfungsi lagi, beri tahu dokter Anda bersama.

Pastikan bahwa mahasiswa Anda memahami bagaimana obat membantu, berapa lama untuk mulai bekerja, dan berapa lama berlangsung. Pelajari lebih lanjut tentang cara kerja obat dan dampaknya Otak ADHD akan membantu mereka memahami mengapa penting untuk mengambil dosis yang tepat. Bicaralah dengan dokter resep Anda, atau baca lebih lanjut untuk memberi tahu diri sendiri tentang dosis obat, dan dorong anak remaja Anda untuk melakukan hal yang sama.

Strategi pengobatan perguruan tinggi ADHD # 4: Perhatikan pergeseran efek samping.

Efek samping dari obat ADHD dapat mempengaruhi mahasiswa Anda secara berbeda ketika gaya hidupnya berubah - masuk perguruan tinggi adalah contoh yang bagus dari salah satu perubahan itu. Atur pertemuan dengan dokter Anda untuk menjelaskan potensi Efek samping obat ADHD dan apa yang harus dilakukan jika yang baru terjadi. Dorong anak remaja Anda untuk memantau apa yang mereka rasakan dan membuat catatan untuk membantu Anda membuat langkah selanjutnya yang terinformasi.

Para orang tua, Anda harus menjadi yang pertama yang dipanggil oleh mahasiswa Anda untuk membahas efek samping di perguruan tinggi. Dari sana, Anda dapat membantu anak remaja Anda memutuskan apakah akan pergi ke dokter keluarga Anda atau ke SHS untuk mendapatkan bantuan.

Strategi pengobatan perguruan tinggi ADHD # 5: Jangan berbagi obat ADHD. Pernah.

Berbagi pengobatan secara resmi disebut ‘pengalihan obat, ’Dan itu melanggar hukum. Plus, stimulan mungkin berbahaya bagi orang yang tidak didiagnosis dengan ADHD. Beri tahu putra atau putri Anda tentang bahaya berbagi obat sehingga mereka tidak melakukan kesalahan 'tidak berbahaya' ini.

Sangat mengejutkan bagi siswa tanpa ADHD untuk mencuri obat dari mereka yang meminumnya. Ini terutama berlaku untuk Adderall. Anda harus mendorong mahasiswa Anda untuk menjaga obatnya terkunci dengan aman di kamarnya dan tidak pernah memberikannya kepada siapa pun. Lihat ke dalam kotak kunci atau brankas yang dapat Anda masukkan di bawah tempat tidur mereka. Beberapa mahasiswa membawa obat mereka sehingga tidak dapat diakses orang lain.

Beri tahu putra atau putri Anda bahwa jika seseorang mencuri obat-obatan mereka, mereka harus segera memperingatkan keamanan kampus.

Strategi pengobatan perguruan tinggi ADHD # 6: Batasi konsumsi alkohol.

Obat stimulan memperkuat efek alkohol. Garis bawah? Individu dengan ADHD akan mabuk lebih cepat. Alih-alih menghindari alkohol - berpesta adalah bagian dari kuliah, setelah semua - minum lebih sedikit, yang selalu merupakan ide yang bagus.

Bagi beberapa remaja, saran terbaik adalah tidak minum obat ketika mereka berencana untuk minum. Namun, bagi orang lain, berhenti minum obat menyebabkan masalah - keputusan impulsif atau perilaku yang tidak terkendali. Atur obrolan dengan dokter Anda untuk menentukan strategi terbaik untuk anak remaja Anda yang praktis dan aman.

Gunakan waktu istirahat akademis dan waktu jauh dari perguruan tinggi untuk mengevaluasi rencana manajemen pengobatan Anda, dan bekerja dengan mahasiswa Anda untuk memecahkan masalah saat Anda pergi. Berpikir ke depan dan merencanakan dengan baik akan memastikan bahwa waktu Anda di perguruan tinggi akan tenang dan sukses.

[Baca Ini Selanjutnya: Masalah Kritis: Separuh Mahasiswa Berhenti Menggunakan Obat; Pastikan Anak Remaja Anda Bukan Salah Mereka]

Diperbarui pada 13 Maret 2020