T: Apa itu Parenting Helikopter vs. Perancah di Perguruan Tinggi?

Q: “Bagaimana kita mendukung putra kita di perguruan tinggi yang 'berbakat dua kali' dengan ADHD dan kecerdasan tinggi? Dia harus keluar dari kelas setiap semester karena dia belum menemukan cara mengatur waktunya dan mengikuti tugas yang diperpanjang dan proyek kelas jangka panjang. Pekerjaan itu tidak sulit baginya, tetapi karena dia dapat melihat betapa mudahnya, dia menunda melakukannya dan fokus pada tugas aktif lainnya sampai terlambat dan dia kewalahan. Kami mencoba untuk membiarkan dia melakukan 'dewasa' sendiri, tetapi kami melihat pola yang menyabotase program akademiknya, dan kami khawatir ia mulai merasa seperti 'gagal.' - Jangan InginBeHelicopterParents

---

Hai, Jangan Ingin Menjadi Helikopter Orang Tua:

Biarkan saya mulai dengan mengatakan ada perbedaan BESAR antara menjadi "orang tua helikopter" yang melayang-layang dan kemudian menukik ketika pergi menjadi tangguh dan "orang tua perancah" yang menawarkan dan memasok dukungan yang diperlukan anak mereka untuk berhasil dalam belajar dan masuk kehidupan.

Dalam pandangan saya, orang tua helikopter TIDAK membantu anak-anak mereka melakukan sesuatu secara mandiri; mereka melakukannya UNTUK mereka - bahkan setelah anak dapat melakukannya sendiri. Perancah orang tua menyediakan struktur dan dukungan sehingga anak-anak mereka dapat melampaui kemampuan mereka dan mengembangkan keterampilan baru.

Pikirkan seperti ini: Ada alasan mengapa jaring ditempatkan secara strategis di bawah seniman trapeze di sirkus. Bagaimana lagi akrobat itu merasa percaya diri dan mampu melambung ke ketinggian baru? Atau mendarat dengan lembut jika jatuh?

Jadi, jika Anda melihat pola-pola tidak sehat yang tidak hanya menyabotase kemajuan akademik putra Anda, tetapi juga harga diri dan kepercayaan dirinya, inilah saatnya untuk melangkah masuk. Berikut adalah beberapa ide yang mungkin bisa membantu Anda untuk menyarankan.

[Klik untuk Membaca: Menyesuaikan ke Perguruan Tinggi Ketika Anda Memiliki ADHD]

• Saya bekerja sepanjang hari dengan mahasiswa sebagai pelatih akademis / kehidupan dan saya melihat secara langsung itu, bagaimanapun caranya mereka cerdas atau berbakat, kurangnya fungsi eksekutif yang esensial dapat benar-benar menghambat akademik mereka kinerja. Memiliki pelatih dapat membantu siswa merasa lebih berdaya dan terkendali. Jika Anda ingin informasi lebih lanjut tentang pembinaan akademik / kehidupan untuk mahasiswa dengan ADHD, silakan lihat kolom Pelatih Keluarga ADHD saya sebelumnya yang berjudul Apakah Remaja Saya Membutuhkan Pelatih Hidup ADHD?

• Apakah putra Anda memanfaatkan sumber daya akademis dan pengajaran di kampusnya? Sebagian besar sekolah memiliki jam kerja di mana seorang siswa dapat pergi untuk organisasi, manajemen waktu, dan dukungan perencanaan. Mungkin memiliki janji temu mingguan dengan seorang penasihat akan memberinya pertanggungjawaban yang dia butuhkan.

• Apakah putra Anda menerima akomodasi di sekolah? Jika tidak, mungkin sudah saatnya. Seringkali, klien saya dengan ADHD atau LD jangan menyadari bahwa mereka mungkin memenuhi syarat untuk layanan di perguruan tinggi. Saya akan menyarankan menjangkau kantor layanan disabilitas sekolah untuk mendapatkan informasi lebih lanjut dan untuk melihat apa yang mereka tawarkan. Jika Anda ingin informasi lebih lanjut tentang cara menavigasi proses melamar layanan, ini bagus ADDitude artikel yang memecah proses.

Semoga berhasil!

[Baca Ini Selanjutnya: Saatnya Mendaratkan Helikopter Anda]

---

Pelatih Keluarga ADHD Leslie Josel, dari Pesan dari Kekacauan, akan menjawab pertanyaan dari ADDitude pembaca tentang segala hal mulai dari kekacauan kertas hingga kamar tidur zona bencana dan dari menguasai daftar hal yang harus dilakukan hingga tiba tepat waktu setiap saat.

Kirim pertanyaan Anda ke Pelatih Keluarga ADHD di sini!

Diperbarui pada 14 Januari 2020