Memberi Ceramah (Bukan Satu YANG)
Memberi ceramah tentang penyakit mental telah menjadi salah satu tantangan yang saya hadapi sebagai ibu Bob (dan seorang terapis). Dalam kasus Bob, itu telah mengajar orang lain tentang ADHD-nya. Kerja tim tidak selalu terjadi. Ada beberapa orang yang tidak setuju dengan gagasan bahwa penyakit mental ada. Jadi, saya mengajari mereka tentang hal itu. Salah satu dari mereka adalah ayah saya.
Sang Disiplin
Beberapa latar belakang tentang ayah saya - dia adalah seorang lelaki tua sekolah yang berlangganan (dan masih melakukannya) menggunakan hukuman fisik (tamparan) untuk mendisiplinkan anak-anak. Ini 25 - 30 tahun yang lalu jadi itu norma. Dia juga percaya bahwa cara untuk membesarkan anak-anak adalah dengan memiliki kontrol 100% atas mereka sehingga tidak ada pilihan atau bahkan manfaat dari perasaan sendiri. Saya adalah satu dari empat anak yang sebagian besar atau sebagian dibesarkan olehnya dan ibu saya. Sebagai seorang anak, saya sangat pasif dan cemas. Dan jika saya kesal dengannya, saya diberitahu bahwa itu tidak diizinkan. Selain itu, saya takut kepadanya karena saya merasa waspada bahwa perilaku negatif akan menghasilkan tamparan. Jadi bayangkan bagaimana saya merasa tidak hanya berada di bawah tekanan seperti itu dan tidak bisa merasakan perasaan saya atasnya.
Tanda peringatan
Ketika Bob mulai muncul tanda-tanda ADHD (bahwa saya masih berpikir saya sudah di bawah kendali), ayah saya telah membantu penjemputan sekolah. Saat itu, ayah Bob tidak ada dalam gambar. Sekali seminggu, ayah saya akan mengambil bob dari sekolah dan pada saat saya tiba di rumahnya setelah bekerja, ayah saya akan berada di tengah kegelisahan karena Bob tidak melompat untuk melakukan sesuatu ketika ditanya yang pertama waktu. Ayah saya sangat sulit memahami bahwa diagnosis Bob membuat Bob sangat sulit melakukan hal-hal setelah diberi tahu satu kali - bukan karena Bob ingin berperilaku tidak pantas, tetapi ia sangat lalai.
Memberi Ceramah
Saat ini, ayah saya masih orang yang gampang kesal, tetapi dia berusaha untuk memahami Bob dengan lebih baik. Sepertinya saya secara konsisten memberinya psikoedukasi (informasi) tentang diagnosa Bob yang semakin mendalam. Meskipun lambat, tapi dia mengerti. Agak.
Dalam kata-katanya sendiri, ayahku menggambarkan Bob sebagai satu tubuh dengan dua anak di dalam atau seperti yang ia katakan baru-baru ini, Bob pasti menelan kembarannya dalam rahim. Saya pikir itu cukup lucu, tetapi juga cukup akurat sebelum setahun yang lalu ketika Bob mulai obat pengobatan. Butuh waktu lama bagi lelaki tua saya yang kasar untuk memberi kredit pada Bob di mana kredit seharusnya diberikan dan menunjukkan kepada Bob (dan saya) betapa dia peduli.
Pembicaraan Terus
[caption id = "attachment_NN" align = "alignleft" width = "170" caption = "Cinta Adalah Jawabannya"][/ caption]
Saya sering menjelaskan kepada ayah saya apa gejala ADHD itu, bagaimana makanan mempengaruhi Bob (gula, dll) dan bahkan pemicu kecemasan Bob, yang sering menyebabkan peningkatan hiperaktif dan lalai perilaku. Saya juga menjelaskan kepada ayah saya gaya pengasuhan saya - konsekuensi untuk perilaku. Meskipun dia tidak sepenuhnya setuju dengan pengasuhan saya, dia setidaknya menghormatinya dan mampu memberikan Bob dukungan yang dia butuhkan. Di balik itu semua, cinta adalah jawaban untuk tantangan. Aku cukup mencintai Bob untuk melawan ayahku dan memberitahunya bagaimana aku ingin Bob diperlakukan. Dan karena saya sangat mencintai ayah saya dan menginginkannya dalam kehidupan Bob, saya angkat bicara.
kredit foto: mtsofan melalui photopincc